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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.周末早晨,小琴还在被窝里就闻到了妈妈煮红枣汤的香味,这是因为(??)。
A.空气有质量????B.空气被压缩????C.空气会流动
2.天上有下不完的雨,是因为(??)。
A.天上的水很多????B.水通过三态变化在不断循环????C.天上的雨会下完的
3.在研究加热可以加快食盐溶解实验时,我们用对比实验的方法进行比较研究。在这个对比实验中,要改变的条件是(??)。
A.水量????B.水温????C.搅拌
4.把盐从盐水中分离出来,可以利用的方法是(??)。
A.蒸发?????B.用磁铁吸?????C.过滤?????D.沉淀
5.图中,气温计上的示数读作(??)。
A.三十八度?????B.摄氏三十八度?????C.三十八摄氏度
6.一天上午,小杰就已经测得降水量有13mm。这天的降水等级(??)。
A.是小雨?????B.是中雨?????C.至少是中雨
二.填空题(共6题,共24分)
1.天气日历中可以获得的信息有(???)、(???)、(???)等。
2.大自然中空气温度的不同,主要是由于(???)引起的。
3.水在自然界有各种形态--云、雾、雨、露、霜、雪、冰、水蒸气即水在自然界同时以(???)态、(???)态和(???)态存在。
4.由于(???)存在着严重的火灾隐患,请尽量不要燃放(???)。
5.24节气歌中“秋初露秋寒霜降”中的第一个秋代表的节气是(???)。
6.测量风向的仪器叫(???),测定风力的仪器叫(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.水完全结冰后,温度会一直保持在0℃。(??)
2.在水中不能溶解的物体,也不能溶解在其他液体中。(??)
3.为了过滤更多的液体,漏斗里的液体可以超过滤纸的边缘。(??)
4.空气看不见也摸不着,所以空气是不存在的。?(??)
5.在给蒸发皿里的液体物质加热时要垫上石棉网。(??)
6.冰和雪都是固态的水。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.请根据内容选择合适的温度,并用线连一连
15℃??刚从冰箱里取出的冰块
0℃??冰水混合物
-7℃???冰完全融化后,放置一段时间后
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共5题,共25分)
1.智慧问答
炎热的夏季,人们经常会往地面上洒一些水,这会让人感到凉快一些,你知道其中的科学道理吗?
2.请说一说你了解的降水的形式。
3.冰完全融化成水体积有什么变化吗?
4.冰在融化过程中形态发生什么变化?
5.把纸撕碎和水变成冰有什么不同?
七.综合题(共3题,共25分)
1.读图题。
1.通过观察气温柱状图,我们发现(??)。
2.通过气温柱状图我们发现,一天中的最高的气温可能出现在(??)。
A.8~10时????B.14~15时????C.12
3.通过学习我们了解到,一天中的最低气温一般出现在(??)。
2.写出下列温度计的读数。
_____℃??_____℃?_____℃?_____℃
3.看图完成下列问题。
(1)如图甲所示,拿一个塑料袋,抓住袋口,在空中挥动几次,然后扎紧袋口,塑料袋变得(???),这时塑料袋内装满了(???)。
(2)如图乙,将一个空瓶瓶口稍微倾斜放置水中,发现瓶口有气泡冒出,这些气泡是(???)。
(3)如图丙,旗帜招展、柳枝摆动,我们就知道了(???)的存在。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.风;降水量;气温
2.阳光辐射
3.气;液;固
4.孔明灯;孔明灯
5.立秋
6.风向标;风力计
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.能;能;有;会;能;不能;有;会;能;不能;有;不会
六.简答题
1.在炎热的夏天,向晒得发烫的地面上洒一些水,水蒸发得很快,水蒸发时要吸热,地面的温度会降低一些,如果此时有风,湿度增大的空气很快被吹跑了,就不会影响人体汗液的蒸发,再加上地面温度的降低,人就会感到凉爽。
2.下雨、下雪、下冰雹、下雾等。
3.体积变小
4.固态变成液态
5.把纸撕碎,纸还是纸,只是形态发生了变化。而水结冰是从液态变成了固态,属于状态变化。
七.综合题
1.1.一天中的气温是不断变化的,气温先升高后下降;2.B;3.清晨日出前
2.-8;12;35;-6?
3.鼓起来;空气;空气;空气
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