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小学英语新课程标准复习题

一、填空

1.基础教化阶段英语课程的总体目标是培育学生的综合语运用实力。

2.基础教化阶段英语课程目标的各个级别均以学生语技能、语学问、情感看法、

学习策略和文化意识五个方面的综合行为表现为基础进行总体描述。

3.语技能包括听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用实力。

4.新课程的最高宗旨和核心理念是一切为了学生的发展。

5.学习策略指学生为了有效地学习和发展而实行的各种行动和步骤。英语学习的策略包括认知策略、调控

策略、交际策略和资源

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