工艺美术专业人才培养方案.docx

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工艺美术专业人才培养方案

一、培养目标

本专业培养能够掌握素描、色彩、速写和基础图案的绘制技能技巧；能够使用各种美工器械和常见设备；掌握计算机技术的基本知识和基本技能，熟悉 Windows操作系统及常用设计软件的应

用（Photoshop、Flash、AutoCAD2000、Coreldraw、3DMAX）；掌握这些技能所需的基础理论和专业知识。能独立完成设计创意方案，具有继续学习所必需的坚实的文化基础和综合的职业技能，能适

应社会的需要，胜任应用工艺美术设计与应用领域的各项工作，在实践应用方面具有一定专长的中级应用型技术工人。

二、知识、能力、素质要求及就业岗位

（一）知识结构

通过理论教学，本专业毕业生应具备以下知识：

1、掌握本专业所必需的基础英语、基本文学知识、基本数学知识、马克思主义哲学、职业道德等基础知识；

2、掌握本专业所必需的基础素描、色彩、速写、基础图案、包装设计、装潢设计、室内设计、环境艺术设计等专业基础知识；

3、掌握电脑美术设计中的Photoshop、Flash、AutoCAD2000、Coreldraw等基本知识。

4、掌握计算机辅助设计在本专业的应用知识。

（二）能力结构

通过实验实习、技能训练和实训基地实习，本专业毕业生应具备以下能力：

1、挑选和使用工艺美术常用训练和设计工具、仪器及制版等基本操作能力；

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2、美术设计和应用作品的分析和测试能力；

3、设计、宣传、和开发产品的能力；

4、策划和审定设计作品的能力；

5、英语读写、会话能力；

6、设计产品的市场开发和策划、产品营销和渠道管理的能力。

7、应取得工艺美术初级装饰工或初级室内设计师职业资格证书之一。

（三）素质要求

1、具有社会主义和共产主义的理想信念。

2、具有改革开放的意识和强烈的竞争意识。

3、具有良好的行为规范和社会公德以及较强的法制观念。

4、具有良好的职业道德和质量服务意识。

5、具有不断学习、不断创新的进取精神。

6、具有团队协作精神和较强的协调能力及独立工作的能力。

7、具有健康的体魄和良好的心理素质。

（四）就业岗位

1、工艺美术产品和室内设计、宣传等骨干岗位。

2、工艺美术产品的生产、组织与技术管理岗位。

3、企、事业单位办公宣传和产品设计的维护、管理岗位。

4、室内设计公司的产品设计和室内设计宣传等工作岗位。

5、现代企业、公司的产品的规划、设计和装饰等岗位。

6、与工艺美术相关的其他岗位。

三、理论教学体系

主干课程内容简介及要求：1、素描理论教学

本课程的主要内容是：素描概述、了解基础绘画的工具和材料、石膏几何体写生理论、静物素描的写生理论、绘画中的基本透视、构图原理、石膏像理论、人物的基本结构和运动规律、人物肖像写生理

论，通过课程的学习，使学生可以掌握素描基础训练中的基础理论！2、色彩理论教学

本课程的主要内容是：色彩学的基础、色彩静物临摹和写生的技法理论、风景写生和临摹的技法理论、色彩人物临摹和写生的技法理论，通过学习可以使学生掌握色彩学在生活中的运用和色彩的艺术的感染力！

3、速写理论教学

本课程的主要内容是：单个人物速写技法理论、多个人物速写技法理论、场景速写技法理论，通过学习可以对以后艺术创作和作品有坚实的运作基础。

4、基础图案理论教学

本课程的主要内容是：美术字、二方连续、四方连续、适合纹样、装饰画、色彩的构成、平面构成、立体构成，通过学习，为以后的专业设计和产品制作打下基础。

5、包装设计、装潢设计、室内设计、环境艺术设计理论教学本课程的主要内容是：包装设计、装潢设计、室内设计、环境艺

术设计等理论、通过学习，为以后的专业设计和产品制作打下基础。并且拓宽学生的视野，提高他们学习新知识、掌握新技术的能力。

6、计算机辅助设计理论教学

本课程的主要内容是：图片处理、基础图片设计、图片程序的编制、基础平面设计和处理、装饰作品的设计，通过学习和训练，能运用汇编语言编制一般的应用程序，具有初级作品应用评估和单独设计能力。

四、实践教学体系

实