沪教版初中英语八年级下册Unit 7单词知识点梳理.pdfVIP

沪教版初中英语八年级下册Unit7单词知识点梳理

Unit7Theunknownworld

【词汇精讲】

1.mark

(1)mark作名词,意为“记号；痕迹；分数；商标”。例如:

Hemakesamarkonthetree.他在树上做了个记号。

Warhasleftitsmarkonthecountry.战争给该国留下了不可磨灭的痕迹。

Heattainedagoodmarkintheexamination.他在考试中得到好分数。

Lookatthemarkonthegoods.看产品上的商标。

(2)mark作动词,意为“打分；留意；标记”。例如:

Theyhavegotapileofexampaperstomark.他们有一大堆试卷要打分。

Violadidnotfailtomarkthewordsoftheoldsong.薇奥拉果然留意了这支古老歌

曲的歌词。

Markallofthelargecitiesonthemap.在地图上把所有大城市标记出来。

2.loud

loud作形容词,意为“高声的,喧哗的”。作副词,表示“喧哗地,高声地”,常用于

talk,speak,laugh等动词之后,强调声音响亮。比较级为louder,最高级为loudest。

例如:

Hisvoiceisveryloud.他的声音很大。

Hespeaksloudandclear.他说话响亮清楚。

【拓展】

(1)aloud是副词,意为“出声地,高声地”,常与read,call等动词连用,强调发出的声

音不是很大但能听见。例如:

Canyoureadaloud?你能读出声来吗？

(2)loudly是副词,意为“高声地,喧哗地”,可以与loud互换,但含有喧闹的意思,强

调声音高,不悦耳。例如:

Someoneknockedloudlyatthedoor.有人大声敲门。

3.damage

(1)damage作名词,意为“损失；毁坏”。例如:

Knowingallthis,theymademepayforthedamage.他们尽管了解这一切,还是让我

赔偿损失。

Theflooddidalotofdamagetothecrops.洪水毁坏了大量农作物。

(2)damage作及物动词,意为“损害；毁坏”。例如:

Drinkingandsmokingcandamageyourhealth.饮酒和吸烟会损害你的健康。

Becarefulnottodamagethepricelessvase.当心别把那个贵重的花瓶打碎了。

4.discover

discover是动词,意为“发现”,其后可接名词、代词、疑问词+不定式及that从句

等。例如:

Weneverdiscoveredhowtoopenthebox.我们从未弄清楚如何打开这个盒子。

【拓展】

(1)discover意为“发现”,指有意或无意地发现已经存在尚不为人知的事物。例如:

ChinahasdiscoveredoilundertheSouthChinaSea.中国在南海发现了石油。

(2)find意为“找到、发现”,指偶然发现或经过一番寻找,找到值得或所需的东西,

强调找的结果。例如:

IfoundthebookIwaslookingfor.我找到了一直在找的书。

(3)findout意为“查明白、弄清楚”,多用于经过调查、分析、研究等手段查出的

情况,查出的东西往往是抽象的,如时间、事实、真相等。例如:

Pleasefindoutwhenthemeetingstarts.请查一下会议什么时候开始。

(4)invent意为“发明”指经过研究、设计而创造出原本未有的东西。例如:

CaiLuninventedthepaper.蔡伦发明了纸。

5.wonder

(1)wonder作名词,意为“惊奇；奇迹”。例如:

Theywerefilledwithwonderatthenewwaterfall.他们对新瀑布感到非常惊奇。

Colourtelevisionisreallyawonder.彩色电视真是一个奇迹