计算机网络实验报告模板4.docx

天津商业大学学生实验报告

开课实验室：信息专业实验室403开课时间2012 实验报告

学院

名称

信息工程学院

年级、专

业、班

学

号

姓

名

同组

姓名

课程

名称

计算机网络

实验项目

名称

实验4：链路层协议的应用

指导教师

胡斌

实验类型

验证

√

综合

□ 设计

□

创新

□ 成绩

教师评语

教师签名：

年 月 日

实验报告内容一般包括以下几个内容：1、目的要求2、仪器用具及材料（仪器名称及主要规格、用具名称）3、实验内容及原理（简单但要抓住要点，写出依据原理）4、操作方法与实验步骤5、数据图表格（照片）6、实验过程原始记录7数据处理及结果（按实验要求处理数据、结论）8、作业题9、讨论（对实验中存在的问题、进一步的想法等进行讨论）

1、目的要求

熟悉和掌握网络层协议的功能和操作方法。

2、仪器用具及材料计算机、局域网

Whatisthe48-bitEthernetaddressofyourcomputer?

Whatisthe48-bitdestinationaddressintheEthernetframe?IsthistheEthernetaddressofgaia.cs.umass.edu?(Hint:theanswerisno).WhatdevicehasthisasitsEthernetaddress?[Note:thisisanimportantquestion,andonethatstudentssometimesgetwrong.Re-readpages468-469inthetextandmakesureyouunderstandtheanswerhere.]

No 是网关的物理地址

Givethehexadecimalvalueforthetwo-byteFrametypefield.Whatdothebit(s)whosevalueis1meanwithintheflagfield?

6.WhatisthevalueoftheEthernetsourceaddress?Isthistheaddressofyourcomputer,orofgaia.cs.umass.edu(Hint:theanswerisno).WhatdevicehasthisasitsEthernetaddress?

No

No 是网关的物理地址

7.

WhatisthedestinationaddressintheEthernetframe?IsthistheEthernetaddress

ofyourcomputer?

8.

Yes

Givethehexadecimalvalueforthetwo-byteFrametypefield.Whatdothebit(s)

whosevalueis1meanwithintheflagfield?

12.Whatarethehexadecimalvaluesforthesourceanddestinationaddressesinthe

EthernetframecontainingtheARPrequestmessage?

13.Givethehexadecimalvalueforthetwo-byteEthernetFrametypefield.Whatdo

thebit(s)whosevalueis1meanwithintheflagfield?

注1.每个实验项目一份实验报告。2.实验报告第一页学生必须使用规定的实验报告纸书写，附页用实验报告附页纸或A4纸书写，字迹工整，曲线要画在坐标纸上，线路图要整齐、清楚（不得徒手画）。3．实验教师必须对每份实验报告进行批改，用红笔指出实验报告中的错、漏之处，并给出评语、成绩，签全名、注明日期。4.待实验课程结束以后，要求学生把实验报告整理好，交给实验指导教师，加上实验课学生考勤及成绩登记表（见附件2）、目录和学院统一的封面（见附件3）后，统一装订成册存档。

制表单位：设备处