高考复习小说标题类探究（微教学设计） 人教版.docx

高考复习小说标题类探究（微教学设计）人教版

主备人

备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容为高考复习小说标题类探究。通过分析小说标题的特点、作用以及与文章主题、情节、人物等方面的联系，帮助学生掌握小说标题的鉴赏方法和技巧，提高文学素养和审美能力。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在初中和高中阶段已经学习过一定数量的小说作品，对小说标题有初步的认识和了解。在此基础上，本节课将进一步引导学生深入分析小说标题的内涵和作用，巩固已有知识，形成系统的小说标题鉴赏能力。

本节课所涉及的小说标题类探究内容，均与人教版高中语文教材相关章节相衔接。例如，人教版高中语文必修①中的《林教头风雪山神庙》一课，可通过分析小说标题“风雪山神庙”与文章主题、情节、人物等方面的联系，让学生理解小说标题的匠心独运。同时，本节课还将结合教材中的其他小说作品，如《祝福》、《骆驼祥子》等，进行类似的标题类探究。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的语文核心素养，主要涉及审美鉴赏、思维品质、文化理解和语言表达四个方面。

1.审美鉴赏：通过分析小说标题的艺术特色，引导学生体验和欣赏小说标题的美感，提高学生的文学审美能力。

2.思维品质：通过对小说标题的深入探究，锻炼学生的分析、综合、判断等思维能力，培养学生的批判性思维和创造性思维。

3.文化理解：通过分析小说标题背后的文化内涵，帮助学生了解和领悟我国传统文化的独特魅力，增强学生的文化素养。

4.语言表达：在探究小说标题的过程中，鼓励学生运用所学知识和语言表达技巧，阐述自己的观点和见解，提高学生的语言表达能力和交流能力。

本节课的核心素养目标与人教版高中语文教材相关章节紧密相连，旨在使学生在掌握小说标题鉴赏方法的基础上，全面提升语文核心素养，为高考语文备考打下坚实基础。

重点难点及解决办法

1.重点：

-小说标题的内涵与作用

-小说标题与文章主题、情节、人物等方面的联系

-小说标题的鉴赏方法和技巧

2.难点：

-深入理解小说标题背后的文化内涵

-运用批判性思维和创造性思维分析小说标题

-独立思考并表达自己对小说标题的见解

解决办法：

-运用案例分析法，让学生通过具体的小说标题实例，深入理解其内涵与作用。

-引导学生运用比较分析法，探讨不同小说标题的异同，帮助他们发现小说标题的规律和特点。

-设置小组讨论环节，鼓励学生相互交流、分享观点，以提高学生的合作能力和批判性思维。

-提供充足的练习机会，让学生在实际操作中运用所学知识和技巧，提高他们的实践能力。

-引导学生运用联想和想象，深入挖掘小说标题背后的文化内涵，提高他们的文化素养。

-鼓励学生积极参与课堂讨论，培养他们的独立思考和表达能力。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.软硬件资源：

-教室内的多媒体设备

-学生教材和人教版高中语文配套练习册

-教师用书和教学参考资料

-网络连接设备

2.课程平台：

-学校提供的教学平台（如学习管理系统）

3.信息化资源：

-与小说标题相关的在线文章和论文

-小说作品的电子版资源

-教学视频和动画资源

4.教学手段：

-小组讨论

-案例分析

-比较分析

-课堂讲授

-学生展示

-练习与反馈

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对小说标题类探究的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道小说标题的作用是什么吗？它与小说的整体有哪些联系？”

展示一些经典小说标题的图片，让学生初步感受小说标题的魅力。

简短介绍小说标题的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.小说标题基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解小说标题的基本概念、作用和类型。

过程：

讲解小说标题的定义，包括其主要作用和类型。

详细介绍小说标题与文章主题、情节、人物等方面的联系，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.小说标题案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解小说标题的特性和重要性。

过程：

选择几个具有代表性的小说标题案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解小说标题的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际阅读或写作的影响，以及如何运用小说标题提高作品的表现力。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与小说标题相关的话题进行深入讨论。

小组内讨论该话题的现状、挑战以及可能的解决策略。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对小说标题类探