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2023江西省教师招聘考试《教育学》备考题

汇编（含答案）

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是（）。

A.裴斯泰洛齐B.赫尔巴特C.夸美纽斯D.柏拉图

2.人的生理成熟以具有（）能力为标志。

A.创造B.学习C.生殖D.思考

3.对一切教育工作有指导意义的是（）。

A.教育内容B.教育对象C.教育过程D.教育目的

4.实质教育论认为教学的主要任务是（）。

A.发展智力B.培养思想品德C.传授知识D.发展个性

5.学校对学生教育管理的具体执行者是（）。

A.任课教师B.班主任C.教导处D.校长

6.纠正认识中不合理的绝对化要求、过度泛化、夸大后果等症状通常用

（）的方法。

A.着重调整情感B.着重训练行为C.着重改变认知D.游戏

7.在教育、教学中采用“一刀切”一“锅煮”的办法，这是违背了人的身心

发展的（）。

A.顺序性B.阶段性C.互补性D.差异性

8.我国《义务教育法》的立法宗旨是（）

A.发展基础教育B.发展中等教育C.发展职业教育D.发展专业教育

9.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是（）。

A.以知为开端，知、情、意、行依次进行

B.以情为开端，情，知、意、行依次进行

C.以行为开端，行、情、知、意依次进行

D.视具体情况，可有多种开端和顺序

10.学校教育中最基本的活动是（）

A.兴趣小组B.社会实践C.课外活动D.教学

11.班主任的领导方式一般可分为三种类型，即（）。

A.民主型、惩罚型、放任型B.权威型、放任型、民主型C.放任型、监

督型、正义型D.惩罚型、正义型、权威型

12.学校生活中最为主要的组成部分是（）。

A.师生的交互作用B.学生个人的身心特征C.同伴群体的影响D.社区

的影响

13.教学计划的核心是（）

A.教学目标B.课程设置C.学年编制D.人员安排

14.现代教育发展的根本动因是（）。

A.政治需要B.科技进步C.生产力发展水平D.产业革命

15.学校教育必须以（）为中心。

A.课外活动B.课内外活动C.实践活动D.教学

16.根据各级各类学校任务确定的对所有培养人的特殊要求被称为（）

A.教育目的B.培养目标C.课程目标D.教学评论

17.严格意义的学制系统大致形成于（）

A.17世纪末B.18世纪中叶C.19世纪下半期D.20世纪初

18.校园文化的核心是（）。

A.学校的精神文化B.学校的物质文化C.学校组织文化D.学校的制度

文化

19.下列表述中不属于学生隐私权的是（）

A.学生获得的荣誉B.学生的日记C.学生的缺点D.学生的家境

20.外铄论的代表人物是（）

A.格赛尔B.孟子C.弗洛伊德D.华生

21.教师胜任教学工作的基础性要求是，必须具有（）。

A.学科专业素养B.教育专业素养C.品德专业素养D.职业道德素养

22.下列选项中不属于教师优良个性品质的是（）

A.尊重学生B.偏爱、不公正C.严格要求D.耐心温和

23.具有强烈的人道主义特色，全盛时期出现在18、19世纪，突出人的

本性需要和自由发展，反对神学等观点属于（）的认识。

A.精神本位论B.社会本位论C.神学本位论D.个人本位论

24.美育之“超美育”功能，即指（）。

A.直接育美功能B.间接育德、促智、健体功能C.超越性美育功能D.

美育的附加功能

25.班级管理的基本功能是（）。

A.运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动

B.调动班级成员参与班级管理的积极性

C.帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人

D.进行社会角色的学习

二、多选题(5题)

26.古希腊教育家柏拉图把人分成三种等级（）

A.运用智慧管理国家的哲学家B.凭借勇敢精神保卫国家的军人C.受

情绪驱动的劳动者D.善于把握机遇的商人

27.美国当代著名的教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标应包括（）。

A.认知领域B.情感领域C.道德领域D.动作技能E.美学领域

28.二战结束以来，世界各国教育改革和发展的一些新特点是（）

A.教育的终身化B.教育的全民化C.教育的民主化D.教育的多元化

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