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人教版五年级下册数学期中测试卷
一.选择题(共5题,共10分)
1.在100以内,能同时是2和5的倍数的最大数是(?)。
A.95?????B.90?????C.75
2.如果用ɑ表示自然数,那么偶数可以表示为(?)。?
A.ɑ+2????B.2ɑ????C.ɑ-1????D.2ɑ-1
3.图是一个平面纸板图,下面有几个立体图形,其中有一个是纸板折合而成的,请你找出来。(?)
A.?B.?C.?D.
4.给添一个小正方体变成,从(??)面看形状不变。??
A.正面??????B.上面??????C.左面
5.如果a×b=c(a、b、c都是不等于0的自然数),那么(??)。
A.a是b的倍数?B.b和c都是a的倍数?C.a和b都是c的因数?D.b是a的因数
二.判断题(共5题,共10分)
1.两个质数的和是一定是偶数。(??)
2.一个偶数与一个奇数相乘,积一定是一个偶数。(?)
3.从左面看到的形状是,不能确定有多少个小正方体。(??)
4.2是约数,6是倍数。(??)
5.个位是上3、6、9的数是一定是3的倍数。(??)
三.填空题(共5题,共12分)
1.常用的容积单位有(??)、(??)。
2.写成小数是(??),写成小数是(??)。
3.一个游泳池长65米,宽35米,高5米,这个游泳池占地面积是(??)平方米。
4.填一填。
(1)0.5米=(________)厘米
(2)3.5吨=3500(________)
(3)4.28立方分米=(________)立方厘米
(4)20分米=(________)米
(5)18升=(________)立方分米=(________)毫升
5.用一根长72cm的铁丝正好可以焊接成一个长9cm,宽8cm,高(??)cm的长方体。
四.作图题(共2题,共10分)
1.在下图中添一个相同的正方体(添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合),使从正面看到的形状不改变,共有几种方法?
2.用5个小正方体木块摆一摆。从正面看到的图形如下,有几种摆法?
五.解答题(共6题,共30分)
1.王老师家的电话号码是七位数,从高位到低位排列依次是:最小的质数,最小的合数,既不是质数也不是合数,3的最小倍数,最大的一位数,最小的奇数和8的最大的约数。请你猜一猜,王老师家的电话号码是多少?
2.有62个同学分成两组参观博物馆,如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数还是偶数?如果要平均分成4组,至少还需要再来几个同学?
3.下面图形是由若干个小正方体木块搭成的几何体从三个方向观察所看到的图形。它最少由多少个小正方体木块搭成?
4.1+2+3+……+999+1000+1001的和是奇数还是偶数?请写出理由。
5.把40个苹果装在篮子里,每个篮子装的苹果个数同样多.有几种装法?每种装法各需要几个篮子?
6.用4个同样大小的正方体按下面的要求摆一摆。
从上面看到的是。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.d
4.C
5.C
二.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
三.填空题
1.升;毫升
2.0.2;0.06
3.2275
4.(1)50?(2)千克?(3)4280?(4)2?(5)18;18000
5.1
四.作图题
1.解:共有10种方法.
2.6种
五.解答题
1.2413918
2.如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数;如果要平均分成4组,至少还需要再来2个同学。
3.解:4+1=5(个)
答:它最少由5个小正方体木块搭成。
4.解:1到1001之间一共有1001个数,其中有奇数501个,偶数500个
又因为偶数加偶数等于偶数,奇数个奇数相加是奇数,所以501个奇数加起来是奇数,故这1001个数相加是奇数
5.解:40的因数有:1、2、4、5、8、10、20、40,所以共8种.
40=1×40;一个篮子装1个,装40个篮子;或每个篮子装40个,装1个篮子;
40=2×20;一个篮子装2个,装20个篮子;或每个篮子装20个,装2个篮子;
40=4×10;一个篮子装4个,装10个篮子;或每个篮子装10个,装4个篮子;
40=5×8;一个篮子装5个,装8个篮子;或每个篮子装8个,装5个篮子.
答:有8种装法,
一个篮子装1个,装40个篮子;或每个篮子装40个,装1个篮子;
一个篮子装2个,装20个篮子;或每个篮子装20个,装2个篮子;
一个篮子装4个,装10个篮子;或每个篮子装10个,装4个篮子;
一个篮子装5个,装8个篮子;或每个篮子装8个,装5个篮子
6.
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