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《客至》教学设计

《客至》教学设计2篇

作为一名优秀的教育工作者，常常要依据教学需要编写教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的学问。一份好的教学设计是什么样子的呢？以下是我整理的《客至》教学设计，供大家参考借鉴，期望可以帮助到有需要的朋友。

《客至》教学设计1

教学目的：

理解诗句蕴含的情感，朗读背诵全诗。重点难点：

理解诗句蕴含的情感课型：授教学方法：朗读、点拨、背诵课时安排：

一课时

教学过程：

一、自读全诗，划出不会读的字词二、教师范读，订正读错的字音

三、介绍写作背景，指出诗中如何表达“家贫”这首诗大约作于上元二年〔761〕。这时，杜甫住在成都西郊