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绝密★考试结束前
全国2008年10月高等教育自学考试
社会心理学试题
课程代码:
课程代码
:00266
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分
注意事项:
.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
TOC\o1-5\h\z.观察者参加被观察群体的活动,但其真实的身份并不隐瞒,通过多接触,得到被观察者充分信任,从而能够接纳研究者,属于【 】
A.参与观察 B.半参与观察
C.非参与观察D.典型调查
.美国当代社会心理学家霍兰德提出了社会心理学发展的几个阶段理论 【 】
A.二个 B.三个
C.四个 D.五个
.现代社会心理学的策源地是 【 】
A.欧洲 B.美国
C.亚洲 D.澳洲
.在心理学中,指一个人从整体上表现出来的心理面貌是 【 】
A.能力 B.性格
C.气质 D.人格
.在自我意识基础上出现的,人们对自我的分析和判断,称为【 】
A.自我观念B.自我意识
C.自我评价D.自我表现
.埃里克森描述了个人从婴儿期到老年期的社会历程,其中,获得基本信任感克服不信任感是哪一阶段所需解决的基本问题 【 】
A.婴儿期B.童年期
C.学前期D.学龄期
.成年人经过基本社会化后,为了适应社会文化环境,不断社会知识、价值观念、行为规范的过程,称为【 】
A.再社会化 B.反社会化
C.反向社会化 D.继社会化
.对于那些令人不愉快和压抑的人和事,个人将极力逃避或置之不理,属于社会认知的
A.认知的选择性 B.认知反应的显著性
C.认知行为的自我控制性 D.认知完形特性
.我们认为日本人勤俭、聪明、注重礼仪,当我们见到一位日本人时,就会把这些特性赋予他,以为他一定是一个勤俭、聪明、注重礼仪的人。这种现象称为 【 】
A.晕轮效应 B.相关偏差
C.类化原则 I).假定作用
.在冲突中,双方不分胜负,有了新的认识后经第三方调适,改变了敌对态度,停止了冲突,建立了友好的关系。这种调适叫 【 】
A.仲裁 B.容忍
C.妥协 D.和解
二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
在每小题的五个备选项中至少有两个是符台题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
TOC\o1-5\h\z.社会心理学主要源于【 】
A.社会学B.心理学
C.文化人类学1).伦理学
E.生理学
.社会心理学专门研究的常用术语有 【 】
A.慑念B.等式
C.变一tD.假设
E.硼沦
.个案调查研究的缺陷有 【 】
A.动态性研究 B.无法保证个案的代表性
C.感性认识丰富 D.难以进行定量的分析
E.无法揭示总体的结构
.个体内化的社会心理机制有 【 】
A.认知加工 B.角色扮演
C.模仿学习 D.主观认同
E.自我强比
.社会化的内容主要包括【 】
A.职业社会化 B.政治社会化
C.道德社会化 D.性别角色社会化
E.交往社会化
.下面属于影响社会认知者本身因素的有 【 】
A.原有经验 B.对象的知名度
C.价值观念 D.情感状态
E.认知偏差
.语言的基本功能有 【 】
A.记载功能 B.备忘功能
C.感知功琏 D.思维功能
E.沟通功能
.罗斯认为影响暗示效果的因素有 【 】
A.受暗示者的身心状况B.暗示的来源
C.暗示的程度 D.暗示的质量
E.暗示强度
.作为感染基本条件的相似性应包括【 】
A.情境相似 B.服装相似
C.态度价值观相似 D.仪表相似
E.社会地位相似
.角色社会化中角色的创造包括如下阶段【 】
A.角色感受B.角色记忆
C.角色认知D.角色移情
E.角色行为
三、名词解释题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
.社会行为
.归因
.同化
.感染
.性别角色
四、简答题(本大题共3小题,每小题8分,共26分)
.简述调查研究法的特点。
.大众传播媒介对人的社会化的积极和消极作用表现在哪些方面?
.简述“缘”的社会功能。
五、论述题(本大题共2小题,每小题13分,共26分)
.试论述社会沟通的基本特点。
.试论述怎样转变人的社会态度。
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