2024年全国教师资格之中学思想品德学科知识与教学能力考试快速提分题(附答案）975.docx

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全国教师资格考试重点试题精编

注意事项:

1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。

2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。

一、选择题

1、甲3岁时父母离婚，甲随母亲乙一起生活，乙后改嫁丙，丙自愿抚养，对此，甲的生父丁和乙都同意，此时，甲的监护人是()。

①甲的祖父母②乙

③丙④丁

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

2、某老师在教学“科教兴国战略”时，结合“天宫一号”与“神州八号”成功对接这一案例，有效地帮助学生理解了所学知识。该老师的这一做法体现的思想品德课教学原则是()。

A.理论联系实际

B.循序渐进

C.自主学习

D.因材施教

3、中国人民银行决定，自2015年3月113起下调金融机构人民币贷款和存款基准利率。这种国家调控手段属于（）。

A.经济手段

B.法律手段

C.政治手段

D.行政手段

4、春节期间，某地因为大白菜产量减少，平时0．8元一斤的大白菜竟涨到了3元一斤。这表明（）。

A.价格的变动会引起需求量的变动

B.价格是价值的货币表现

C.供求关系的变化会引起价格的变化

D.买方此时在市场交易中处于有利地位

5、“十年树木，百年树人”反应教师劳动的（）。

A.连续性

B.创造性

C.主体性

D.长期性

6、某教师在“守护生命”教学中，关注学生成长需要，用初中生喜闻乐见的方式组织课程内容、实施教学。该教师的做法体现出道德与法治课程具有()。

A.人文性

B.时代性

C.实践性

D.综合性

7、很多人对苹果产品趋之若骛．苹果公司的产品也随着他们的需求而不断丰富，这一现象蕴含的经济学道理是（）。

A.生产决定消费的对象

B.消费是生产的动力

C.生产决定消费的质量和水平

D.消费是生产的目的

8、近几年国家公务员考试竞争激烈，许多岗位都出现了“千人竞一岗”的现象，面对这一现象，劳动者在就业时应（）。

A.增强法制意识，依法维护权益

B.遵守劳动纪律，完成劳动任务

C.拓展职业道德.改善就业环境

D.改变就业观念，采取多种方式就业

9、爱国主义是中华民族精神的核心，在不同的历史时期。爱国主义有不同的具体内涵，这是因为（）。

A.价值选择具有现实性

B.社会存在决定社会意识

C.社会意识具有直接现实性

D.社会意识具有独立性

10、在中华民族悠久的历史发展中，爱国主义表现为（）。

①热爱祖国，矢志不渝

②维护统一，反对分裂

③人人为我，我为人人

④同仇敌忾，抵御外辱

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

11、债权让与对债务人生效的要件是()。

A.受让人向债务人寄出让与证据

B.债务人同意

C.让与人与受让人达成合意

D.让与通知到达债务人

12、马克思主义哲学之所以能够第一次实现唯物主义和辩证法的有机结合、唯物辩证的自然观与历史观的统一，是因为坚持了()。

A.矛盾观点

B.实践观点

C.物质观点

D.群众观点

13、2014年2月，国务院出台《关于建立统一的城乡居民基本养老保险制度的意见》中指出，城乡居民养老保险采用个人缴费、集体补助和政府补贴相结合的筹资方式。这表明，政府（）。

A.在资源配置中起到的作用

B.具有促进国民经济平稳运行的作用

C.能够促进社会总供给与社会总需求之间的平衡

D.是促进社会公平，改善人民生活的物质保证

14、“权为民用，纵然是清风两袖，自当流芳百世传佳话；利为己谋，即便有豪宅千倾，也会遗臭万年殃后人。”这副对联给我们的启示是（）。

A.人的价值就在于创造价值

B.实现人生价值需要价值观指引

C.个人应在与社会的统一中实现价值

D.价值判断和价值选择具有社会历史性

15、千百年来，我国人民的生活方式和行为方式都或多或少地留有儒家倡导