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《试验：验证机械能守恒定律》教学设计
第
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《试验：验证机械能守恒定律》教学设计
设计思想
高三教学中，以往比较重视试验结果，而轻视过程，针对学生背试验，记试验现状；在课程三维目标教学理念的指导下，我将突破以教师为中心，开展以学生试验为中心，以教师引导、小组合作为主要方式的试验探究。试验教学留意学生学习过程的体验。培育学生擅长提出试验需要争论的问题，尝试对物理试验结果进展推想推断，主动思考解决问题的方法，灵敏地应用物理学的思想与方法有效地解决问题，能正确地表述试验结果，并对试验数据和结果进展科学地分析和评估。
教材分析
机械能守恒定律在物理学理论和应用方面格外重要，是
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