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《试验:验证机械能守恒定律》教学设计
第
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《试验:验证机械能守恒定律》教学设计
设计思想
高三教学中,以往比较重视试验结果,而轻视过程,针对学生背试验,记试验现状;在课程三维目标教学理念的指导下,我将突破以教师为中心,开展以学生试验为中心,以教师引导、小组合作为主要方式的试验探究。试验教学留意学生学习过程的体验。培育学生擅长提出试验需要争论的问题,尝试对物理试验结果进展推想推断,主动思考解决问题的方法,灵敏地应用物理学的思想与方法有效地解决问题,能正确地表述试验结果,并对试验数据和结果进展科学地分析和评估。
教材分析
机械能守恒定律在物理学理论和应用方面格外重要,是
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