人音版 音乐六年级上册赶圩归来阿哩哩（课件）.pptx

赶圩归来阿哩哩第2课悠扬民歌人音版六年级上册

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发声练习：

一、课堂导入你知道这是哪个民族吗？

彝族彝族主要分布在云南、四川、贵州和广西自治区的西北部。彝族的服饰十分精美，花包头是彝族服饰重要组成部分。广袤丰饶的土地，孕育出彝族人朴素而多彩的民族文化。

今天我们要踏上一段音乐的旅程，去一个充满欢乐和热情的地方。我们将一起感受一首充满生活气息的歌曲——《赶圩归来阿哩哩》。

二、歌曲学习初步聆听：歌曲的速度、情绪是怎样的？

速度：中速稍快情绪：欢快、喜悦的

再次聆听：你从歌曲中听到的最多的一个词是什么？找出来，并说说它是什么意思。

出现最多的词“阿哩哩”

“阿哩哩”：高兴快乐的意思《赶圩归来啊哩哩》赶圩是什么意思？赶集赶集回来很高兴。

歌曲背景1979年冬天，壮族词作家古笛等一行到隆林德峨乡体验生活。当时正值圩日，彝族姑娘们身着五彩缤纷的服饰，欢天喜地地选购自己喜欢的布料、小工艺品，然后结伴走回山寨。姑娘们一路上欢声笑语、一派喜气洋洋的景象。

古笛与歌舞团的几位编导深受感染，决定以姑娘们赶圩归来路上的情景作为切入点，编排一个彝族舞蹈，体现改革开放后少数民族地区农村翻天覆地的变化，展示出党的好政策给人们带来的幸福生活。于是，古笛和黄有异写出了《赶圩归来啊哩哩》的主题曲。

带节奏朗读歌词

跟琴视唱歌曲旋律

节奏练习：

音乐小知识波音从记号处反复

跟着钢琴伴奏学唱歌曲

将下面的旋律补充完整并唱一唱。

用有弹性的声音，欢快的情绪演唱歌曲。

分小组设计多种形式表演歌曲。1、演唱组：第一段歌词女生演唱；第二段男生演唱；三四段齐唱。2、打击组：用小乐器给歌曲伴奏。

感谢聆听