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第13讲图形的旋转及旋转作图
【人教版】
·模块一旋转的定义及性质
·模块二旋转作图
·模块三课后作业
模块一
模块一
旋转的定义及性质
旋转的定义
在平面内,把一个平面图形绕着平面内某一点O转动一个角度,就叫做图形的旋转,点O叫做旋转中心,转动的角叫做旋转角。
我们把旋转中心、旋转角度、旋转方向称为旋转的三要素。
旋转的性质
(1)对应点到旋转中心的距离相等;
(2)对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;
(3)旋转前后的图形全等。
理解以下几点:
(1)图形中的每一个点都绕旋转中心旋转了同样大小的角度。
(2)对应点到旋转中心的距离相等,对应线段相等,对应角相等。
(3)图形的大小与形状都没有发生改变,只改变了图形的位置。
【考点1旋转的概念】
【例1.1】下列运动属于旋转的是(????)
A.钟表上时针的运动 B.行驶中的自行车的运动
C.进行赛跑的运动员的运动 D.羽毛在空中的运动
【例1.2】如图,△CMD的位置经过怎样的运动和△AMB重合(????)
A.沿BD翻折 B.平移
C.绕点M旋转90° D.绕点M旋转180°
【例1.3】如图所示,在正方形网格中,图①经过________变换可以得到图②;图③是由图②绕点_________(填“A”“B”或“C”)顺时针旋转________度得到的.
【变式1.1】如图是一个钟表,将其旋转180度,根据时针和分针的位置,钟表中的时间可以是()
A.8:30 B.9:30 C.2:30 D.12:30
【变式1.2】将数字“6”旋转180°,得到数字“9”,将数字“9”旋转180°,得到数字“6”,现将数字“689”整体旋转180
【变式1.3】如图所示,图形①经过________变换得到图形②;图形①经过________变换得到图形③;图形①经过________变换得到图形④(填“平移”“旋转”或“轴对称”).
【考点2旋转的性质】
【例2.1】在图形的旋转过程中,下面有四种说法:
①对应点到旋转中心的距离相等;
②对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;
③旋转前、后图形的形状和大小都不变;
④旋转前、后图形的位置一定会改变.
上述四种说法正确的有(????)
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【例2.2】如图,直线a∥b,△AOB的边OB在直线b上,∠AOB=55°,将△AOB绕点O顺时针旋转75°至△A1OB1,边A1O
??
【例2.3】如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AB=6,将△ABC绕点A逆时针方向旋转15°得到△AB′C′,B′C′
??
【变式2.1】如图所示,ΔABC绕着点A旋转能够与ΔADE完全重合,则下列结论不一定成立的是(???)
A.AE=AC B.∠EAC=∠BAD
C.BC//AD D.若连接BD,则ΔABD为等腰三角形
【变式2.2】如图,将△AOB绕点O按逆时针方向旋转60°后得到△A′OB′
??
【变式2.3】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=43,BC=6,将Rt△ABC绕点B逆时针旋转60°至△EBD,连接AD
模块二
模块二
旋转作图
利用旋转性质作图
任意一对对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;
(2)对应点到旋转中心的距离相等,它就是利用旋转的性质作图的关键。步骤可分为:
①连:即连接图形中每一个关键点与旋转中心;
②转:即把直线按要求绕旋转中心转过一定角度(作旋转角)
③截:即在角的另一边上截取关键点到旋转中心的距离,的到各点的对应点;
④接:即连接到所连接的各点。
【考点1旋转作图】
【例1.1】如图,在方格纸中,将三角形AOB绕点O按顺时针方向旋转90°后得到三角形A′OB
B.
C. D.
【例1.2】如图,△ABC经过旋转或轴对称得到△AB′C′,其中
A. B.
C. D.
【例1.3】如图,在正方形ABCD中,点E为AB的中点,请仅用无刻度直尺按下列要求作图(保留作图痕迹,不写作法).
(1)在图1中,将点E绕点B顺时针旋转90°;
(2)在图2中,将△ABD绕点D逆时针旋转90°.
【变式1.1】将如图所示的图形按逆时针方向旋转90o后得到图形是(??)
A. B. C. D.
【变式1.2】如图,在9×6的方格纸中,小树从位置A经过平移旋转后到达位置B,下列说法中正确的是()
A.先向右平移6格,再绕点B顺时针旋转45° B.先向右平移6格,再绕点B逆时针旋转45°
C.先向右平移6格,再绕点B顺时针旋转90° D.先向右平移6格,再绕点B逆时针旋转90°
【考点2平面坐标系中的旋转】
【例2.1】如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标
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