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三年级诚信学子保证

合同编号：__________

合同签署日期：__________

地址：__________

联系人：__________

联系电话：__________

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鉴于甲方为培养学生的诚信品质，提高学生的道德素养，特制定本保证合同，以确保学生遵守诚信原则，维护学校教育教学秩序。甲乙双方经充分协商，达成如下协议：

一、乙方向甲方承诺，在三年级学习期间，将严格遵守学校的各项规章制度，自觉维护学校的教育教学秩序，尊重师长和同学，诚实守信，不做弊，不抄袭，不传播不实信息，不侵犯他人合法权益。

1.给予乙方口头警告、书面警告、严重警告等纪律处分；

2.暂停乙方参加评优评先、奖学金申请等权益；

3.暂停乙方参加学校组织的各类活动；

4.向乙方家长通报乙方违约情况；

5.其他甲方认为合适的措施。

四、本合同自双方签署之日起生效，有效期为三年。合同期满后，如乙方继续在甲方就读，本合同自动续约。

五、本合同一式两份，甲乙双方各执一份。合同未尽事宜，可另行协商补充。如有争议，双方应友好协商解决；协商无果的，可以向有管辖权的人民法院提起诉讼。

甲方（签字）：__________

乙方（签字）：__________

签订日期：__________

一、附件列表：

1.乙方学习成绩单

2.乙方诚信行为记录

3.乙方奖惩记录

4.甲方教育教学计划

5.甲方规章制度

6.甲方教育资源清单

二、违约行为及认定：

1.违约行为：乙方在三年级学习期间，违反学校的规章制度，不遵守诚信原则，如作弊、抄袭、传播不实信息等。

2.认定：甲方根据实际情况，如考试成绩、老师报告、同学举报等，确认乙方存在违约行为。

三、法律名词及解释：

1.甲方：指学校，提供教育服务的一方。

2.乙方：指学生，接受教育服务的一方。

3.诚信品质：指诚实、守信、遵守承诺的品质。

4.违约行为：指乙方违反本合同约定的行为。

5.教育教学秩序：指学校教育教学的正常秩序，包括课堂纪律、考试纪律等。

四、执行中遇到的问题及解决办法：

1.问题：乙方忘记履行合同约定的诚信义务。

解决办法：甲方应及时提醒乙方，加强教育引导，帮助乙方树立诚信意识。

解决办法：甲方应积极改善教育教学条件，提高教师素质，优化校园氛围。

3.问题：双方对违约行为的认定存在争议。

解决办法：双方应友好协商，参照学校规章制度和相关法律法规，共同认定违约行为。

4.问题：乙方家长不配合甲方处理违约行为。

解决办法：甲方应加强与乙方家长的沟通，说明违约行为的危害，争取家长的支持与配合。

五、所有应用场景：

1.甲方为乙方提供教育教学服务。

2.乙方在甲方学校就读，接受教育教学。

3.甲方对乙方进行诚信教育，培养乙方的诚信品质。

4.乙方遵守甲方规章制度，维护教育教学秩序。

5.甲方对乙方进行违约行为的认定与处理。

6.甲方与乙方家长沟通，共同解决违约行为相关问题。