四年级下册鸡兔同笼问题练习题(附答案及解析) .pdfVIP

四年级下册鸡兔同笼问题练习题(附答案及解析) .pdf

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鸡兔同笼问题练习题

1.某次数学竞赛共20道题,评分标准是:每做对一题得5分,每做错或不做

一题扣1分.小华参加了这次竞赛,得了64分.问:小华做对几道题?

假设全做对:

20×5=100(分)

100-64=36(分)

36÷(5+1)=6(道)···错题

20-6=14(道)···对题

2.鸡、兔共有脚100只,若将鸡换成兔,兔换成鸡,则共有脚86只.问:鸡、

兔各有几只?

100-86=14(条)

14÷2=7(只)···兔

100-7×4=72(条)

72÷(2+4)=12(组)···(1组里有1鸡1兔)

兔:7+12=19(只)

鸡:12只

3.自行车越野赛全程220千米,全程被分为20个路段,其中一部分路段长

14千米,其余的长9千米.问:长9千米的路段有多少个?

假设全是9千米的路段:

9×20=180(千米)

220-180=40(千米)

40÷(14-9)=8(段)···14千米路段

20-8=12(段)···9千米路段

4.有一群鸡和兔,腿的总数比头的总数的2倍多18只,兔有几只?

18÷2=9(只)···兔

(解析:用1只鸡为例,鸡的腿数刚好是头数的2倍,所以不管是几只鸡,只要全部是鸡,

鸡的腿数一定是头数的2倍。但是题目中说了腿数要比头数的2倍多18条腿,多出来的18

条腿怎么分配呢?可以这样,原来不是全部是鸡吗,现在将其中的1只鸡换成1只兔,那就

变成腿数是头数的2倍多2条腿,题目要求多18条腿,所以要把原来的9只鸡换成9只兔

就多了18条腿了,故18÷2=9)

5、某次数学测验共20题,做对一题得5分,做错一题倒扣1分,不做得0分.小

华得了76分,问他做对几题?

假设全做对:

5×20=100(分)

100-76=24(分)

24÷(5+1)=4(道)···错题

20-4=16(道)···对题

(解析:通过假设我们知道如果20道题全做对,应该得100分,但实际上得了76分,分数

多了24分,就要想到把对的题目改成是错的题目来调低分数。将一道答对的题目改成答错的

题目分数就会减少6分,这是为什么呢?因为原本这个题是对的应得5分,而把它改成错的

5分不但没得还因为这个题答错了又减1分,所以是6分。将1道对题改为错题就少6分,

现在要减少24分,要改几道呢?所以是24÷6=4)

6.12张乒乓球台上共有34人在打球,问:正在进行单打和双打的台子各有几

张?

假设全部在单打:

12×2=24(人)

34-24=10(人)

10÷(4-2)=5(张)···双打

12-5=7(张)···单打

7、鸡与兔共有100只,鸡的脚比兔的脚多80只,问鸡与兔各多少只?

100-80÷2=60(只)

60÷3=20(只)

鸡:40+2×20=80(只)

兔:20只

8、红英小学三年级有3个班共135人,二班比一班多5人,三班比二班少7

人,三个班各有多少人?

135+5+7=147(人)

147÷3=49(人)(2班)

49-5=44(人)(1班)

49-7=42(人)(3班)

(解析:二班比一班多5人,那么一班加上5人,一班二班人数就一样多;三班比二班少7

人,三班增加7人二班三班人数又一样多,也就是说如果增加12人三班人数一样多。)

9、刘老师带了41名同学去北海公园划船,共租了10条船.每条大船坐6人,

每条小船坐4人,问大船、小船各租几条?

假设全是小船:

4×10=40(人)

41-40=1(人)

10-1=9(只)小船1只大船

10、有鸡兔共20只,脚44只,鸡兔各几只?

假设全是鸡:

20×2=40(脚)

44-40=4(脚)

4÷(4-2)=2(只)····兔

20-2=18(只)···鸡

11、鸡、兔共笼,鸡比兔多26只,足数共274只,问鸡、兔各几只?

274-26×2=222(脚)

222÷(2+4)=37(组)

37+26=63(只)···鸡

63-26=37(只)···兔

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