群落的结构公开课.pptx

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群落的结构公开课;;;;;;;;群落水平上研究的问题;常绿阔叶林;部分物种名录

西伯利亚红松

西伯利亚冷杉

西伯利亚云杉;常绿阔叶林;南方北方群落的丰富度?;从赤道到两极生物种数目(丰富度)如何变化?;丰富度随海拔高度的增加而减少;丰富度随水深度的增加而减少;比较下列各组物种组成的多少?;两种草履虫单独培养和混合培养时种群个体数量发生动态变化的原因是什么?;1、两种草履虫具有相似的生活习性,当它们被放在同一个容器中培养时,起初两种草履虫的数量较少,而食物(杆菌)数量较多,因此表现为两种草履虫的种群数量均增加。但是,随着两种草履虫数量的增加,相互之间对食物的争夺表现为大草履虫处于劣势,双小核草履虫处于优势。随着双小核草履虫数量的增加,争夺食物的优势越来越大,最终大草履虫失去了食物来源而灭亡。这就是竞争。;两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等。;结果:;竞争;2.90多年的调查研究表明,猞猁和雪兔种群数量之间存在相关性。例如,从1845年到1855年间,猞猁数量的增加导致雪兔减少;而雪兔的减少,又会造成猞猁减少,之后雪兔又大量增加。;捕食;;;课堂练习;2、(广东2004)生活在一个生物群落中的两个种群(a、b)的数量变化如图所示,下列判断正确

A.a种群与b种群为捕食关系,a种群依赖于b种群

B.a种群与b种群为竞争关系,竞争程度由强到弱

C.a为S型增长,其增长受本身密度制约

D.b为J型增长,始终受到a种群的制约;;

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