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读书的滋味作文

【篇一：读书的滋味】

“一个爱书的人，他必定不会缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰着。”在我的生命中，书已经成了我的良师益友，是它教我许多知识，是它教我做人，是它看着我一天天长大

上小学一年级时，只要我一放学，妈妈都会带我去书城买书。妈妈给我买了很多带拼音的童话书。有《格林童话》、《安徒生童话》、《丑小鸭》……但我对这些书都不敢兴趣。每次回到家，我就会对着书发脾气说：“那么多书要看到什么时候啊？”我有小声嘀咕了一句：“还不如玩呢，玩多好啊。”我不耐烦地翻开了《格林童话》，看了目录，我看到了一个故事，《会飞的帽子》，这时我可来劲了，我翻到那一页，越看越喜欢。这个故事告诉我们要以智取胜。凡事不能靠蛮力，蛮力是解决不了问题的。在拼音的帮助下，我读完了整本书，从这时起，我就爱上看书了。

渐渐地，上四年级了，我认识了很多字后，就不在看那些小儿科的书了，我看的是少儿版名著，如：《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》……有时我会随着书中的故事而高兴或悲伤。

我现在已经上五年级了，我看的是中外名著、小说……只要我一有时间就会把心爱的书拿出来，津津有味地读起来。有时还忘了吃忘了睡呢。

书，教我许多知识，让我认识了世界。如果一天不读书哦，就感觉自己像小鸟没有了翅膀一样，飞不上那广阔的蓝天。所以，从现在开始，让我们一起走进书的王国吧！

【篇二：读书的滋味】

读书可以充实我们的思想，可以丰富我们的情感，可以教给我们本领，可以纠正我们的过失。在书籍中，我们可以真切地感受到生活是如此美好。

我也不例外，可以算上一个很厉害的“书虫”，谁也挡不住我在书的世界遨游的步履。《三国演义》、《东周列国志》、《隋唐演义》我都爱看。

暑假的一天，我正在津津有味地读着《三国演义》。正读到“刘玄德三顾茅庐”时妈妈叫我去买盐，我满口答应，可屁股却一动不动。妈妈见喊了几声都不去，拿着棍子就要打我，我赶紧拿着钱一溜烟跑到楼下小商店，可是忘了要买什么，就买了一瓶醋。上去的时候心里还在想着三国的事，把醋交给了妈妈，妈妈气呼呼地说：“错了，是盐。”我还是一个字都没听进去，只知道错了，又买回了一袋糖。妈妈见状大发雷霆：“是让你买盐，不是买糖！”我只好三步并作两步，再跑了一趟，把盐交给妈妈后，她哭笑不得地说：“你今天怎么搞的，被太阳晒昏头了！买三次才对！”我朝妈妈做了一个鬼脸，又冲进屋里迫不及待地读起来。

晚上，我进入了甜甜的梦乡。忽然觉得一扇门摇晃着开了，我小心翼翼地走进去，还没缓过神来，就被两个士兵五花大绑押进一个大帐篷里。我抬头一看，只见一个活生生的曹操坐在椅子上，喝道：“大胆毛贼，意欲如何？”“我不是贼，是未来使者！”“哦，那你可知此次战事结果如何？”“当然知道！”我仔细回忆着，帐外好像有一条河，南边也有帐篷，应该是赤壁之战。“不久，黄盖会送来诈降信，你别相信，也别听庞统的劝告，就跟他打持久战，不然……你将全军覆没。”

曹操听了大怒：“给我拖出去，斩了！”两员大将把我拖出帐外，抛向地面……我一下子惊醒了。哈哈哈，太有意思了！我竟然在梦里走进了《三国演义》。

渐渐的，我发现书是我最好的朋友，书是我最好的老师。宋太宗赵匡义说过：“开卷有益，朕不以为劳也。”古代皇帝如此，我们更应该把读书当成一种永不疲倦的快乐的事情。

【篇三：读书的滋味作文】

自古到：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”我呢，总是喜欢找一个清幽的地方，细细地品味那书中的乐趣，遨游于那充满知识之海。

品冰心的诗句，那轻巧的构思，细腻的言语，直撩动我的心弦。读李清照的“争渡，争渡，惊起一滩欧鹭。”仿佛望见那醉酒的少女，更令人倾心。而那“帘危西风，人比黄瘦”却造出了思念的真谛。又有那苏轼的“水调歌头”使得千古多少思乡之诗黯然失色。

在那一本本书中，暗藏着许多生活的哲理。就如我吧，因为书，从一个沉默寡言转变成一个开朗、善与人交谈起来，从而又获得了许多朋友。

当那一叠叠的书从你的书桌上慢慢减少的时候，你会发觉，知识已不在书中，而是在你的脑中慢慢地开出一朵灿烂的花儿，并且会不断在成长，不断地生出新的花蕾，永远不会枯季。

书，是心灵的使者，它会给我们带来欢乐、知识、以及生活的哲理。更会带我们阳光、雨水、滋润并温暖着我们这样成长的小树。

越野星空下，捧着一本你那心爱的书，坐在那缠缠溪流石上，伴随着溪水奏出的优美乐曲，感受着那份凉爽，翻开书，细细品读，该是一件多么惬意的事呀！

小小的书本，是心灵之光，也许它没有多少华丽，也不需要太多的金钱，在庸之人手中，它一文不值。在智者手中，却可以体现出它那无限的价值。

朋友，书中的滋味，只有你自己去慢慢品尝。但它的味道，定比那百年之酿，更加地浓香，更加地诱人。

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