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校园安全教育活动方案

教学目标：

1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清

学习目的，增强学生安全意识

2、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，

提升生命意义。热爱生命、保护生命

3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到懂法、

知法、守法，确保身心健康，平安完成学业

教学重点：

让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵

守交通规则。

教学难点：

加强交通法规知识的学习，遵守交通法规。

教学过程：

讲解交通安全事故案例。

一、导入：

通过一系列的活动，让学生树立交通安全意识，从精神上远离交通安全隐患，加强

自身的素质培养。为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作

的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事

故。让学生了解交通活动中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知

识传达给周围的人们

二、交通法规法律条文

法规篇：

1、道路、交通

2、交通安全

3、交通法规

4、道路交通标志和交通信号

5、看图识标志

常识篇：

1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？

2、行人横过马路为什么要走人行横道？

3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些？

4、为什么不能翻越护栏？

5、为什么不准扒车、追车、强行拦车？

6、为什么走路时不能看书或做其它活动？

7、骑自行车应该注意什么？

8、乘汽车时要注意什么？

9、遇到交通事故怎么办？

警示篇：

1、骑自行车违反交通法规

2、行走时违反交通法规

3、铁路或铁路口违反交通法规

4、交通安全教育卡

三、观看小品，《爸妈，对不起》

情景一：一个孩子要出去上学，他的爸妈一个劲的叮嘱，路在一定要小心……，他

却一个劲地说爸妈罗嗦

情景二：一次来学校，他因在路在耽搁了一些时间，快迟到了，在横过学校门口的

的马路时，他因心急，不走人行横道，想快速地跑向对面，就在这时，悲剧上演了，

就在他横冲时，一辆车直接撞上了他，他倒在了血泊里。

情景三：因医院抢救他保住了生命，可从此他再也站不起来了，生活也不能自理。

他看着为他悲痛伤心的爸爸妈妈，留下了深深悔过的泪水。

老师提问：看完小品后，有什么感受？同时你觉得我们应该怎么做，才会尽量避免

这些悲剧的发生？小组成员进行讨论，说出感受

四、本课小结

同学们，我们通过一系列的活动，让学生树立交通安全意识，从精神上远离交通安

全隐患，加强自身的素质培养。继续进一步搞好我们的交通安全教育，减少交通违

章，杜绝交通事故。

一、班会目的：

1、普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强学生的安全意识，

提高防范各种安全事故的能力，保障自身的安全。

2、使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全。

二、班会地点：

1304班教室（405）

三、班会活动过程：

（一）谈话导入：

人的生命只有一次，生命是人生最宝贵的财富。珍惜生命，时刻要有安全意识，同

时应通过学习安全教育的相关知识提高自己的安全防范能力。

（二）提问讨论：校园是安全的避风港吗？“”

学生分组讨论，举例说出了校园存在的一些安全事故隐患，例如乱冲乱撞，追逐打

闹，滑倒受伤，在宿舍给手机充电忘记拔出就离开等。提醒学生如果每个人都加强

安全防范的意识，掌握一些安全保护措施，是完全可以避免安全事故的发生的。

（三）PPT讲解

1、集体活动安全。

2、饮食安全。

3、交通安全。

4、冬季用电、防火安全。

5、网络通讯安全。

通过PPT图文并茂展示一些真实的案例，详细讲解在以上几方面要注意的安全，

以及意外发生时的一些应对措施。

（四）安全知识问答

用选择题和问答题的形式帮助学生学习和巩固相关的安全知识。

四、总结：

本次班会对学生进行了安全教育，学习了安全知识，增强了学生的安全意识。会上

对学生在校园内的安全注意问题作出了说明以及提醒，使学生进一步认识了安全的

重要性。这次班会不仅达到了预期的目标，生动真实的案例，更使让“事故远离校

园，让安全永远相伴”这一主题深入了人心。

一、班会目的：

通过开展以珍爱生命，安全第一“”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安

全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生

并提高学生基本自我保护的能力。

二、活动形式：

课件、演