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16.1平方根(第一课时)平方根公开课(课堂PPT)全文共38页,当前为第1页。
2同学们,你们知道宇宙飞船离开地球进入轨道正常运行的速度是什么范围吗?这时它的速度要大于第一个宇宙的速度v1(米/秒)而小于第二宇宙速度v2(米/秒)。v1、v2的大小满足v12=gR,v22=2gR,其中g是物理中的一个常数(重力加速度),g≈9.8米/秒2,R是地球的半径,R≈6.4×106米。怎样求v1、v2呢?这就要用到平方根的概念。平方根公开课(课堂PPT)全文共38页,当前为第2页。
3随着人类对数的认识的不断发展,人们从现实世界抽象出一种不同于有理数的数——无理数。有理数和无理数合起来形成了一种新的数——实数。本章将从平方根与立方根等说起,学习有关实数的初步知识,并用这些知识解决一些实际问题。平方根公开课(课堂PPT)全文共38页,当前为第3页。
4我们已学过了有理数的加法、减法、乘法、除法、乘方这五种运算。在这五种运算中那些是逆运算呢?★加法与减法互为逆运算;★乘法与除法互为逆运算;★那么乘方与谁互为逆运算呢?回忆与思考:平方根公开课(课堂PPT)全文共38页,当前为第4页。
5我们先来复习乘方的有关内容:底数幂指数m个a平方根公开课(课堂PPT)全文共38页,当前为第5页。
6平方根公开课(课堂PPT)全文共38页,当前为第6页。
7回忆与思考:平方根公开课(课堂PPT)全文共38页,当前为第7页。
85厘米要剪出一张边长是5厘米的正方形纸片,它的面积是多少?这个问题实际上就是求:答:它的面积是25平方厘米这是已知底数和指数,求幂的运算乘方运算平方根公开课(课堂PPT)全文共38页,当前为第8页。
9?厘米我们把问题反过来,要做一张面积是25平方厘米的方桌面,它的边长是多少厘米?实际上就是要求出一个数,使它的平方等于25,即:显然,括号里应是±5,但-5不符题意。∴方桌面的边长应是5厘米。25平方厘米平方根公开课(课堂PPT)全文共38页,当前为第9页。
10如果正方形的面积分别是1、9、16、36、,那么正方形的边长分别是多少呢?探究正方形的面积/dm2191636正方形的边长/dm1346填表上面的问题它们有共同点吗?a2=1a2=9a2=16a2=36a2=平方根公开课(课堂PPT)全文共38页,当前为第10页。
11归纳:⑴算术平方根的概念:一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a那么这个正数x叫做a的算术平方根。⑵算术平方根的表示方法:a的算术平方根记为,读作“根号a”或“二次根号a”,a叫做被开方数。平方根公开课(课堂PPT)全文共38页,当前为第11页。
12显然,平方和开平方互为逆运算。(3)求一个数的算数平方根的运算叫做开平方。平方根公开课(课堂PPT)全文共38页,当前为第12页。
13例1、求下列各数的算术平方根:应用(1)100(2)(3)(4)(5)0解:⑴因为所以100的算术平方根是10,即;(2)因为,所以的算术平方根是,即;(4)因为0.012=0.0001,所以0.0001的算术平方根是0.01,即⑶因为,所以的算术平方根是,即;(5)因为02=0,所以0的算术平方根是0,即;平方根公开课(课堂PPT)全文共38页,当前为第13页。
14练习1.求下列各数的算术平方根;(1)0.0025(2)81(3)32平方根公开课(课堂PPT)全文共38页,当前为第14页。
15判断:(1)5是25的算术平方根;(2)-6是36的算术平方根;(3)0的算术平方根是0;(4)0.01是0.1的算术平方根;(5)-5是-25的算术平方根。平方根公开课(课堂PPT)全文共38页,当前为第15页。
16(1)16的算术平方根是______?(3)的算术平方根是______?4(2)的值是______?42平方根公开课(课堂PPT)全文共38页,当前为第16页。
170和10正练一练1.判断题
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