教科版四年级上册科学期末测试卷含完整答案（夺冠系列）.docx

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面交通工具中，用重力作动力的是（??）。

A.电动车???B.轮船???C.下滑的缆车

2.声音是以（??）的形式通过各种物质从一个地方传播到另一个地方的。

A.波??????B.气流??????C.曲线

3.人的耳郭有（??）的作用。

A.收集声音???B.产生振动???C.传播声音

4.把击打过的音叉轻轻放在水面上，可以看到水的波纹从振动的音叉开始（??）传播。

A.只向上下?????B.只向左右?????C.向四周

5.下面物体中，靠反冲力运动的有（??）。

A.火车????B.汽车????C.冲天鞭炮

6.在身体在剧烈运动中，氧气的需求量会（??），每分钟心跳的次数会增加。

A.减少?????B.增加?????C.不变?????D.不清楚

二.填空题(共6题，共20分)

1.声音可以在（???）中传播，声音的传播离不开（???）。

2.无论是走路、玩耍、学习还是睡眠，我们的身体都在和外界进行着（???）和（???）的交换。

3.任何物体振动都能发出（???）。

4.在我们的周围，声音无处不在。我们的喉咙有一个能发出声音、控制自如的器官是（???）。

5.（???）是收集声波的接收器。耳朵里的（???）时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。

6.一根橡皮筋，用相同的力量拨动时，橡皮筋拉得越紧，声音越（???），拉得越松，声音越（???）。（选填“高”或“低”）

三.判断题(共6题，共12分)

1.价格高的食品，营养不一定也高。（??）

2.牙齿坏了可以安假牙，因此牙齿并不重要。（??）

3.调节弦的松紧程度，可以改变弦的音高。（??）

4.声音的高低与物体振动的快慢有关。（??）

5.不挑食、不偏食才能够从食物中获取均衡的营养。（??）

6.声音可以在气体、液体、固体中传播。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

五.填表题(共1题，共12分)

1.猜想：声音强弱与物体振动幅度有关，振幅越大，声音越（???）；物体振幅越小，声音越（???）。

实验器材：钢尺，桌子

改变的条件：（???）

不改变的条件：（???）

填写表格。

实验结论是什么？

六.简答题(共3题，共15分)

1.用手拍桌子时，我们可以听到声音，却看不到桌子的振动，你能想一个好方法让我们感受桌子的振动吗？

2.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处？

3.怎样合理搭配食物有利于我们的健康？（请写出5条建议）

七.综合题(共4题，共36分)

1.我会分。

西红柿菠菜；肉丸；土豆

面包；鸡腿；黄瓜；面条

按照生食和熟食分。

熟食有：（???），生食有：（???）。

按照肉类、菜类、主食类分。

肉类有：（???），菜类有：（???），主食类有：（???）

2.弹簧测力计的使用：

1.弹簧测力计是测量力大小的一种工具，力的单位是牛顿，简称（?????），用符号（?????）表示。

2.使用前，检查指针是否在（?????）位置。

3.读数时，视线与指针（?????）。

4.测量的力不能超过测力计刻度标出的（?????）数量。（“最大”或“最小”）

3.在图中用“高→低“或“低→高”来表示声音的变化规律。

4.如图，从三个不同坡度的斜面释放小车，撞击水平面上的木块，这个实验是（???）实验。

2.在小车接实验中，请在保持相同条件的括号中打“√”。

①撞击木块的大小（??）。②小车重量的大小（??）。③坡度的大小（??）。④坡度的光滑程度（??）。⑤小车释放要在同一位置（??）。

3.从实验分析可知道，坡度大时，木块被撞击滑行的距离长，其原因是（??）。

A.坡度大时，小车滑下速度快，撞击力强

B.坡度大时，小车滑下速度慢，撞击力弱

C.坡度小时，小车滑下速度慢，撞击力强

4.以下现象能证明运动的小车具有能量的是（??）。

A.小车开始运动了

B.木块被撞击出去

C.小车运动速度越来越慢

5.运动的物体具有的能量与运动速度大小的关系是（??）。

A.运动速度快，具有的能量强

B.运动速度快慢与具有的能量强弱无关

C.运动速度慢，具有的能量强

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.气体、液体、固体；介质

2.物质；能量

3.声音

4.声带

5.耳郭；鼓膜

6.高；低

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1