甘肃省民勤县第五中学七年级体育《投掷 多种多样的投掷练习》教案 新人教版.docx

甘肃省民勤县第五中学七年级体育《投掷多种多样的投掷练习》教案新人教版

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课程基本信息

1.课程名称：体育课程《投掷多种多样的投掷练习》

2.教学年级和班级：甘肃省民勤县第五中学七年级

3.授课时间：2022年10月12日

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标

1.运动能力：学生能够掌握投掷的基本技巧，提高投掷准确性和力量。

2.健康行为：学生将学会正确的投掷姿势和呼吸技巧，减少运动损伤的风险，并培养良好的运动习惯。

3.体育品德：学生将展现出团队合作精神，遵守比赛规则，尊重对手和教练，培养积极向上的竞技态度。

4.社会适应性：通过参与投掷练习和比赛，学生将提高沟通协作能力，学会适应团队氛围和竞争环境。

教学难点与重点

1.教学重点：

（1）投掷技巧：学生需要掌握投掷的基本技巧，包括投掷姿势、用力顺序、投掷角度等。例如，教师可以进行现场演示，并引导学生进行模仿练习，以保证学生能够正确掌握投掷技巧。

（2）投掷准确性：学生需要提高投掷的准确性，包括投掷方向和距离的控制。例如，教师可以设置目标区域，并引导学生进行投掷练习，以提高学生的投掷准确性。

（3）投掷力量：学生需要提高投掷的力量，包括腰、腿、臂的协调用力。例如，教师可以引导学生进行力量训练，如深蹲、俯卧撑等，以提高学生的投掷力量。

2.教学难点：

（1）投掷技巧的掌握：学生可能存在投掷姿势不正确、用力顺序混乱等问题，导致投掷效果不佳。例如，教师可以通过观察学生的投掷动作，及时指出并纠正学生的错误，帮助学生掌握正确的投掷技巧。

（2）投掷准确性的提高：学生可能存在投掷方向不稳定、距离控制不当等问题，导致投掷准确性不高。例如，教师可以设置不同距离和角度的投掷任务，引导学生进行针对性练习，以提高学生的投掷准确性。

（3）投掷力量的提升：学生可能存在用力不均匀、协调性差等问题，导致投掷力量不足。例如，教师可以组织学生进行小组合作练习，如投掷接力比赛等，以提高学生的投掷力量和协调性。

（4）安全意识的培养：学生在投掷练习中可能存在用力过猛、投掷角度不当等安全隐患。例如，教师需要在教学前进行安全教育，强调投掷练习中的注意事项，并在练习过程中进行密切关注，以确保学生的安全。

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：

-讲授法：教师通过讲解投掷技巧、动作要领和安全知识，为学生提供系统的知识传授。

-示范法：教师进行现场示范，让学生直观地理解投掷动作，并模仿练习。

-案例研究：分析优秀运动员的投掷技巧和训练经验，为学生提供实际参考。

-项目导向学习：组织学生进行投掷比赛或创新投掷项目，培养学生的实践能力和团队协作。

2.设计具体的教学活动：

-投掷技巧讨论：学生分组讨论投掷技巧，分享心得体会，相互学习。

-角色扮演：学生扮演教练和运动员，进行投掷技巧的指导和反馈。

-投掷游戏：设计投掷游戏，如投掷接力、投掷准确性比赛等，增加学生的练习兴趣和参与度。

-视频分析：观看优秀运动员的投掷视频，分析其技巧和动作要领，提高学生的观察力和理解能力。

3.确定教学媒体和资源的使用：

-PPT：制作投掷技巧、动作要领和安全知识的PPT，进行清晰展示和讲解。

-视频：收集优秀运动员的投掷视频，用于分析和学习。

-在线工具：利用在线投掷模拟器或游戏，让学生进行互动练习和反馈。

-器材准备：准备投掷器材如投掷棒、球等，为学生提供实际操作的机会。

教学实施过程

1.课前自主探索

-教师活动：发布预习任务，提供PPT、视频等预习资源，明确预习目标和要求。设计预习问题，引导学生自主思考。监控预习进度，确保学生完成预习。

-学生活动：自主阅读预习资料，理解投掷技巧知识点。思考预习问题，记录理解和疑问。提交预习成果，如笔记或问题。

-教学方法/手段/资源：自主学习法，信息技术手段，预习资源共享和监控。

-作用与目的：帮助学生提前了解投掷技巧，培养自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

-教师活动：导入新课，通过故事或视频激发学习兴趣。讲解投掷技巧知识点，结合实例帮助学生理解。组织课堂活动，如小组讨论、角色扮演、投掷练习等，让学生在实践中掌握技能。解答学生疑问，进行及时指导。

-学生活动：听讲并思考，积极参与课堂活动，体验投掷技巧的应用。提问与讨论，针对不懂的问题或新的想法进行提问和讨论。

-教学方法/手段/资源：讲授法，实践活动法，合作学习法。

-作用与目的：帮助学生深入理解投掷技巧知识点，掌握投掷技能。通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

-教师活动：布置课后作业，巩固学习效果。提供