教科版小学三年级上册科学期末测试卷附参考答案【基础题】.docx

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列物品中，不能用于大致测量一袋空气的质量的是（??）。

A.回形针????B.绿豆????C.西瓜

2.下列方法中，不能加快冰的融化速度的是（??）。

A.用火烤?????B.用手捂?????C.放在0℃以下的地方

3.下列能证明空气有质量的是（??）。

A.用电子秤测得充气皮球比瘪皮球质量大

B.热气球在空气中能上升

C.用手掂空气球和吹鼓的气球感觉质量差不多

4.大风也属于（??）。

A.天气????B.气温????C.降水

5.这天下雨了。要使容器所接的降水高度刚好是降水量，同学们应该选用（??）。

A.?????B.?????C.

6.下列云量表示多云的是（??）。

A.?????B.?????C.

二.填空题(共6题，共32分)

1.空气的特点（???）、（???）、（???）、会向（???）流动，（???）固定形状。

2.学校体育器材中（???）、（???）、（???）等运用到了空气可以被压缩的性质。

3.测量水温的温度计叫（???）。

4.写出温度计的读数。

????

（???）摄氏度??（???）摄氏度。

5.水变成水蒸气的过程叫（???），水蒸气变成水的过程叫（???）。加热能（???）水的蒸发。

6.物体的冷热程度叫（???），单位通常用（???）表示。

三.判断题(共6题，共12分)

1.空气水平方向流动时就产生了风。（??）

2.只有温度才能影响水蒸发的快慢。（??）

3.最高气温是指一天内气温的最高值，一般出现在中午12时。（??）

4.我们在测量空气的质量的时候，可以用漏气的袋子装空气。（??）

5.物质之所以存在三种状态，是因为构成它们的微粒运动的方式不同。（??）

6.热气球和孔明灯升空利用的是相同的原理。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.将空气的特性与生活中的作用连接起来

压缩空气??????乌鸦喝水的故事

空气占据空间?????孔明灯

热空气比冷空气轻????篮球

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共27分)

1.日常生活中，哪些地方用到了压缩空气？（写出两个即可）

2.人吹电风扇时，为何会感到凉快？

3.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢？

4.简要描述一下测量水温的方法和注意事项？

5.请你说说风向的种类。

七.综合题(共3题，共24分)

1.在蒸发实验时，我们用到了玻璃棒、酒精灯三脚架、蒸发皿等实验器材，请把实验器材的名称填入蒸发实验装置示意图中的括号里。

2.雅琪明天一大早要去秋游，晚上听到的天气预报是：明天晴到多云，最低温度18摄氏度，最高气温28摄氏度。

1.雅琪带伞吗？为什么？

2.明天最适合穿的衣服是（??）。

A.棉衣?????B.衬衫加外套?????C.衬衫

3.如下图所示，水在不同条件下会发生三态变化，根据图示内容回答下列问题。

水（???）变成水蒸气，水（???）变成冰。水（???）（填“有”或“没有”）发生变化，如果发生变化，是（???）发生了变化。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.无色；无味；透明；四面八方；没有

2.篮球；足球；排球

3.水温计

4.16；—8

5.蒸发；液化；加快

6.温度；摄氏度（或℃）

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.能；能；有；会；能；不能；有；会；能；不能；有；不会

六.简答题

1.压缩空气在生活中应用广泛，如打气筒、潜水艇、气枪等都用到了压缩空气。

2.人吹风扇时，加快了身上汗液的蒸发，而蒸发要吸热，所以降低了人体的温度，人会感到凉快。

3.（1）选择室外空旷的地方测试风向。

（2）借助指南针确定方位。

（3）明确风向标箭头的指向是风吹来的方向，即风向。

（4）用文字或前头来记录风向。如果采用箭头方向记录风向，箭头的方向就是风向。

（5）在纸上记录时应遵照“上北下南左西右东的原则。

4.（1）手拿温度计的上端

（2）将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁

（3）视线与温度计液面持平

（4）在液柱不在上升或下降时读书

（5）读数时温度计不能离开被测的水

5.东风，西风，南风，北风，东南风，东北风，西南风，西北风。

七.综合题

1.如下：

2.不用带伞，因为明天不下雨。B

3.加热蒸发；冷却凝固；有；状态