南方医科大学药学综合答案.pdf

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

南方医科大学药学综合答案

一、名词解释(20分,每个4分)

1、Biopharmaceutics生物药剂学生物药剂学是研究药物及其剂型在体内的吸

收、分布、代谢与排泄过程,表明药物的剂型因素、机体的生物因素与药效

(包括疗效、副作用和毒性)之间关系的一门药剂学分支学科。

2、Injectiones注射剂注射剂俗称针剂,由药物、溶剂、附加剂及特制的容器组

成的专供注入机体内的一种制剂。

3、LimitTest限量检查,药物在不影响疗效和不发生毒性的原那么下,可以允

许有确定限量的杂质存在,这样既可以保证药物质量,又便于制造、贮藏和制剂生

产。4、QSAR定量构效关系应用统计数学方法,对药物分子的化学布局与生物活性

间的关系举行定量分析,找出布局与活性间的量变规律,其中以Hansch分析法应用

最多。

5、CombinatorialChemistry组合化学利用根本的合成模块组合构成大量的不同

布局的化合物,不举行混合物的分开,通过高通量筛选,找出具有生物活性的化合

物,再确定活性化合物布局的一种新药研究方法。二.简答题(40分,每道8分)1、常

用的液体制剂及制法要点是什么?

答:常用的液体制剂有:低分子溶液剂、高分子溶液剂、

溶胶剂、乳剂、混悬剂等几种。其制法要点如下:

溶胶剂:留神制备过程中电解质的影响;乳剂:留神乳计的类型与各相的参与

依次;

混悬剂:留神混悬颗粒的粒度、黏度、密度差等因素的影响。2、软膏剂的质

量要求是什么?答:软膏剂的质量要求是

a、根据剂型的特点、药物的性质、制剂的疗效和产品的稳定性选用基质;b、

基质应平匀、细腻,涂于皮肤或黏膜上应无刺激性;c:基质应具有适当的粘稠度,

易涂布于皮肤或黏膜上,不溶解,粘稠度随季节变化应很小;d、软膏剂应无酸败、

异臭、变色、变硬,不得有油水分开及胀气现象。

3、药物中的杂质是什么?其来源有哪些?答:药物中的杂质是指影响药品纯度

的物质;药物中的杂质主要来源于生产过程和保存过程中:a、b、

在合成药物的生产过程中,原料不纯或未完全回响、回响的中间体与副产物在

精制时未能完全除去而引入的杂质;药物在制成制剂的过程中,也能产生新的杂质;

c、d、e、

在药物生产过程中,所用的试剂、溶剂、恢复剂等可能会残留在产品中而成为

杂质;

生产过程中,由于使用的金属器皿、装置以及其他不耐酸、缄的金属工具,都

可能使产品中引入砷盐,以及铅、铁、铜等金属杂质;在温度、湿度、日光、空

气等外界条件影响下,或生成微生物的作用,引起药物发生水解、氧化、分解、异

构化、晶型转变、聚合、潮解和发霉等变化,使药物中产生有关的杂质。

4、硝酸甘油的特异性鉴定回响包括哪些内容?硝酸甘油的特异性鉴定回响包括

以下几步:a、将硝酸甘油参与氢氧化钾试液中加热生成甘油;b、然后再参与硫酸

氢钾加热生成恶臭的丙烯醛气体;c、再将丙烯醛收集起来可以举行银镜回响验证。

5、简述阿司匹林的抗炎作用机制阿司匹林的抗炎作用机制:

a、阿司匹林能抑制体内环氧酶(COX)的生物合成;

b、COX有COX-1和COX-2两种同工酶,前者为布局型,可以生成花生四烯酸,而

花生四烯酸可以经过COX-2的催加氧生成前列腺素PGs,PGs那么能协同致炎;c、

而阿司匹林却可以抑制环氧酶(COX)的生物合成,从而可以抑制PGs的生成,从而具

有抗炎作用。

三、综合问答题(90分,每道15分)

1、请写出以下布局式的化学名和通用名,并表达其药理

作用和临床适应证S

ClNN答:该布局式的化学名为N,N-二甲基-2-氯-10H-吩噻嗪-10-丙胺,

通用名为氯丙嗪;

氯丙嗪的药理作用为:a、抗精神病作用;

b、镇吐作用;c、对体温调理的作用;

d、对内分泌系统的影响;e、对植物

神经系统的作用。氯丙嗪的临床适应证:a、精神分裂证症;

b、呕吐与顽固性呃逆;c、低温麻醉

与人工冬眠。2、举例说明立体异构

文档评论(0)

领航教育 + 关注
实名认证
服务提供商

专注于中小学教案的个性定制:修改,审批等。本人已有2年教写相关工作经验,具有基本的教案定制,修改,审批等能力。可承接教案,读后感,检讨书,工作计划书等多方面的个性化服务。欢迎大家咨询^

1亿VIP精品文档

相关文档