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人教版五年级下册数学期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面的图形,(
)是正方体的展开图。
A.
B.
C.
D.
2.从左边看到的图形是(
)。
A.
B.
C.
3.如果a、b都是质数,那么他们的和是(
)。
A.奇数
B.偶数
C.奇数或偶数
4.由4个大小相同的小正方体搭成一个立体图形,从左面看到的形状如图所示,则这个立体图形的搭法不可能是(
)。
A.
B.
C.
D.
5.王阿姨买了3个价格相同的水杯,正好花了4□.1元,□里的数字可以是(
)。
A.3
B.4
C.5
D.6
6.一个数的倒数是最小的质数,这个数是(
)。
A.2
B.1
C.
二.判断题(共6题,共12分)
1.正方体的棱长扩大2倍,体积就扩大6倍。(
)
2.长方体的长扩大2倍,宽和高不变,它的体积就扩大2倍。(
)
3.比较可知:1立方米比1平方米大。(
)
4.分子和分母都是合数,这个分数一定不是最简分数。(
)
5.一个数的因数的个数是无限的,而倍数的个数是有限的。(
)
6.相邻的两个自然数必定互质。(
)
三.填空题(共6题,共9分)
1.把一个棱长2分米的正方体,切成两个相等的长方体,表面积增加了(
)平方分米。
2.把一个体积是1立方分米的正方体切成棱长是1厘米的小正方体,把这些小正方体排成一排,共长(
)米。
3.元是(
)角,用小数表示是(
)元。
4.一个长方体硬纸盒,长12cm,宽6cm,高3cm,作一个这样的纸盒需要(
)平方厘米硬纸板。
5.至少要用________个棱长1cm的正方体才能拼成一个大正方体。
6.有一个比14大,比19小的奇数,它同时是质数,这个数是(
)。
四.作图题(共2题,共6分)
1.用几个1立方厘米的正方体木块摆了一个立体图形,下面是从不同方向看到的图形。请画出这个立体图形从左面看到的图形。
2.茹茹从正面看到的形状是如果是五块小正方形可以怎么摆?六个呢?
五.解答题(共6题,共24分)
1.按平均分的要求画一画,并解答:每个人分得这些月饼的几分之几?每个人分得多少只月饼?
2.有62个同学分成两组参观博物馆,如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数还是偶数?如果要平均分成4组,至少还需要再来几个同学?
3.一个长方体,如果高减少3厘米,就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96cm2。原来长方体的表面积是多少平方厘米?
4.妈妈要将30个蛋糕装进袋子里,要求每个袋子里面的蛋糕个数相同,请问可以怎么装?
5.一个由小正方体搭成的立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是。搭这样的立体图形,最少需要几个小正方体?最多可以有几个小正方体?
6.一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是,这个立体图形有几种摆法?试画出这几种摆法从正面看到的形状。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.D
5.B
6.C
二.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
三.填空题
1.8
2.10
3.9;0.9
4.252
5.8
6.17
四.作图题
1.
2.
五.解答题
1.如图:
答:平均每个人分得这些月饼的,每个人分得只月饼。
2.如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数;如果要平均分成4组,至少还需要再来2个同学。
3.96÷4÷3=8(厘米)
8+3=11(厘米)
表面积=(11×8+11×8+8×8)×2=480(平方厘米)
4.解:1×30=30、2×15=30、3×10=30、10×3=30、15×2=30、30×1=30
答:可以装进1个袋子,2个袋子,3个袋子,10个袋子,15个袋子,30个袋子,一共六种装法
5.最少需要4个小正方体,最多可以有6个小正方体。
6.解:这个立体图形有一种摆法.摆法如下:
从正面看到的形状是:
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