钱塘湖春行课程教学.ppt

钱塘湖春行课程教学;;;解题：;;上有天堂，下有苏杭;苏堤春晓;;曲院风荷;曲院风荷;花港观鱼;雷峰夕照;钱塘湖春行

白居易

孤山/寺北/贾亭西，水面/初平/云脚低。

几处/早莺/争暖树，谁家/新燕/啄春呢。

乱花/渐欲/迷人眼，浅草/才能/没马蹄。

最爱/湖东/行不足，绿杨/阴里/白沙堤。;孤山寺北贾亭西

(点明诗人春游是从孤山寺、贾亭一带起程的)

水面初平云脚低

(诗人瞭望湖面);几处早莺争暖树，

谁家新燕啄春泥。;乱花渐欲迷人眼，

浅草才能没马蹄。;;孤山寺的北面，贾公亭的西面。湖水刚刚涨起来，水面与堤岸相平，漂浮的云气与湖水相连。从几个地方飞来的早莺，争着抢占向阳的树枝。不知是谁家刚飞来的燕子，衔着春泥忙着筑巢。各色各样的花渐渐要使人眼花缭乱，不高的青草刚刚能够遮掩马蹄。最喜欢景色秀丽的湖东，在那里总觉得玩赏不够！因为那绿杨阴里有美丽的白沙堤。;思考;找出诗中最能表现早春的词语:;渐欲：;;小结;1.这首诗以（）为线索，紧扣（）的特点，抒发了诗人（）的心情。

（春行、早春、喜悦）

2.诗人选取了最能代表春天的哪两种鸟？抓住了初春的景物特点，选取了极富典型性的景物是什么？

（莺、燕）（乱花、浅草）

3.诗人写了三处地方，分别是（）最吸引作者是（）

（孤山寺、贾亭西、白沙堤）（白沙堤）

4，诗人采用（）的表现手法，随着作者的脚步，景物也发生了变化。

（移步换景）;钱塘湖春行白居易;想一想:;碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦(tāo)。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。

去年今日此门中,人面桃花相映红。

人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

;课外拓展;钱塘湖春行

白居易

孤山/寺北/贾亭西，水面/初平/云脚低。

几处/早莺/争暖树，谁家/新燕/啄春呢。

乱花/渐欲/迷人眼，浅草/才能/没马蹄。

最爱/湖东/行不足，绿杨/阴里/白沙堤。;背诵全诗