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学校内部控制工作方案
学校内部控制工作方案
学校内部控制工作方案1
一、指导思想
按照改革创新、惩防并举、统筹推进、重在建立的要求,
通过清理职权、优化流程、预防风险,努力形成制度确权、科
学分权、公开亮权、实时监控的学校权利运行机制,为深化施
行科研兴教战略,大力推进研究性教学,推动学校科学开展、
和谐开展、持续开展提供坚强有力的政治保障。
二、工作目的
1、总体目的
增强风险防范意识,建立自我检视、主动防控、持续改良
的廉政建立内活力制,最终实现从头上预防____的目的。
2、详细目的
〔1〕到达六个到位:行政职权清理到位;风险〔点〕查
找到位;防范措施制定到位;防范责任落实到位;内控长效机
制建立到位;行政效能进步到位。
〔2〕形成六种内控机制:目的控制〔干____伍不出事,
违纪违法案件零发生〕;横向控制〔形成责任明确、管理科
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学、约束有力的岗位责任体系,对热点岗位和重要权利进展适
度分解与制衡〕;纵向控制〔形成内部垂直监控体系〕;流程
控制〔权利运行环节之间形成制约关系,对权利运行的高风险
环节进展实时监控,形成有监控力的制度体系〕;预警控制
〔定期进展警示教育,对行政风险进展事前预警〕;审计控制
〔定期进展内部审计〕。
三、工作内容和施行步骤
〔一〕建立内控机构,深化宣传发动。
1、建立内控机构。为内控机制建立提供组织保障。
2、深化开展宣传发动。以每个党员干部都理解内控、熟
悉内控、参与内控为目的,深化开展内控机制建立宣传教育活
动,大力宣传内控机制建立的重要意义。
3、制订内控机制建立施行方案。方案制订时认真吸纳建
言献策活动中有价值的意见和建议;方案制订后,要广泛征求
群众意见,不断完善方案。
〔二〕清理行政职权,优化权利运行流程。
1、清理行政职权,编制职权清单。
根据学校实际,行政职权清理的范围包括:
〔1〕各项内部管理权,包括组织人事管理〔干部选任、
新老师招聘、老师调动、职称评定、评优评先等〕,财务管理
〔公务接待、资金使用、工程建立等〕,资产管理〔物品采
第2页共12页
购、日常办公用品管理、固定资产管理等〕,重要决策〔政策
制定、工程立项、资产处置、评估确认、行政奖惩等〕;
〔2〕其他依法施行的行政执法权和内部事务管理权。
2、优化权利运行流程,健全组织规那么和程序制度。
要以符合法度、简单明了、方便群众、便于监视为根本原
那么,优化权利运行途径,提升内控效率。保证环节之间、人
员之间互相制衡,让决策权、执法权和管理权处于缜密的内部
制约与监控之下。
〔三〕坚持上下联动,排查行政风险
风险是指党员干部在行使权利、执行公务或日常生活中发
生____行为的可能性。排查的详细要求:
1、逐岗位逐环节排查。要将风险排查工作落实到每个详
细岗位、岗位的每项权利、权利运行的每个环节,拓展排查广
度和深度,尽可能把隐患和问题想得严重一些,力求风险
〔点〕查找全面、细致、准确一些。在普遍排查的根底上,要
突出重点岗位、重要权利工程、权利运行重点环节的风险排
查。
2、明确查找方法。将自己找、群众帮、领导点和民主评
等方式结合起来,组织全体党员干部和教职工参与查找风险,
人人查出风险,人人制定防范措施。
详细来说,主要从三个方面入手:
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〔1〕将目前已经发生违法违纪案件的环节作为风险点查
找出来;
〔2〕将目前虽未发生案件,但存在较大风险隐患的环节
作为风险点查找出来;
〔3〕将有发案风险,目前其他地区、其他单位已采取措
施预防的环节作为风险点查找出来。
3、标准查找步骤。风险点的排查,要按照每位干部和教
职工自查学校的科室负责人带着全体人员集中讨论科室负责人
初审单位内控委员会二审听取民主管理委员会意见单位领导组
集体终审确认六个步骤进展,做到步骤齐全、层层把关、确保
质量。
4、突出查找重点。重点排查思想道
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