三年级下册劳动与技术教案【6篇】.pdf

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三年级下册劳动与技术教案【篇】

6

【篇1】三年级下册劳动与技术教案

一、本册教材总的教学要求

1、通过测量,绘图,材料加工等活动,学习使用一些手工工具。

知道的手工工具的名称及用途,会根据不同的材料,不同的目的选择工具,会使用一些常

用量具。

2、通过简单的纸塑,泥塑等作品的设计,制作及评价活动,了解简易手工制作的一般过

程,掌握相应的制作方法,体验劳动的可贵和创造的愉悦。

掌握刻纸,剪纸的基本方法,能设计和制作几种工艺品和纸塑作品,并作出评价和说明。

知道泥塑工艺基本材料的特性以及基本工具的使用方法,掌握一些泥塑加工的基本方法,能设

计和制作简单的泥塑工艺品,并作出评价和说明。

3、根据制作要求和操作示意图进行纸,木模型的制作。能利用当地的自然材料设计并制作

手工作品。

4、认识一些简单图样,并用图样进行简单的作品设计,发展想象力和创造力。

能看懂加工图样中的剪切线,折叠线,粘贴面等符号,能理解简单的展开图,实样图,操

作示意图。

能在教师指导下设计和制作作品。

能就作品设计和制作中的合理性,独特型及创造性作出简单评价。

能设计和制作简单的作品说明书和宣传材料。

二、各单元教学要求

本册书安排了六个单元,第一单元活动安排了《课程表》、《小剪刀》、《排气扇》三课

学习内容。《课程表》是学习运用抽拉技术制作活动的制玩具。《小剪刀》、《排气扇》则是

通过支点,轮轴的作用是制作的制玩具活动起来。第二单元安排了《圆纸筒》,通过观察,我

们可以发现,这些立体的圆纸筒都是由平面的纸卷制而成。本单元的实践活动不仅要帮助学生

根据提供的材料制作出《小鸟的家》,还要引导学生能举一反三,用圆纸筒制作其他物品,在

动手实践的基础上,发挥想象力,创造力,提高动手能力,同时培养审美情趣。第三单元教学

以“美化墙壁”为主题,安排了《立纸花》、《盛开的花》两课教学内容。意在通过动手学习

制作立纸花和纸浮雕翻船,帮助学生接触并初步了解浮雕艺术,提高手工制作技能,提高鉴

赏,审美能力。第四单元教学以“礼品包装”为主题,安排了《漂亮的礼品包装盒》、《纸盒

造型》两课教学内容。其中,《纸盒造型》是利用废旧包装盒为材料。意在通过本单元的学

习,提高学生手工制作技能及观察、联想、设计创新的能力,并增强环保意识。第五单元安排

了两课:《磁悬浮列车》、《卡车》。本单元的学习,不仅要求学生能以据提供的材料制作出

磁悬浮列车和卡车的模型,还要求能根据自身的生活经验,发挥想象,创造性的设计,制作不

同的卡车车厢,在动手,动脑的实践活动中,感受成功的喜悦和创造的乐趣。第六单元为节日

的化装舞会安排了《面具》、《小熊帽饰》两课教学内容。一方面,学生自己动手,学习制作

纸面具和帽饰,进而设计,制作其他各式化妆饰物,训练双手,活跃思维。

三、本册教材的重点、难点

一、教学重点和难点

1、通过简单的纸塑,泥塑等作品的设计,制作及评价活动,了解简易手工制作的一般过

程,掌握相应的制作方法,体验劳动的可贵和创造的愉悦。

3、知道泥塑工艺基本材料的特性以及基本工具的使用方法,掌握一些泥塑加工的基本方

法,能设计和制作简单的泥塑工艺品,并作出评价和说明。

4、认识一些简单图样,并用图样进行简单的作品设计,发展想象力和创造力。

5、能看懂加工图样中的剪切线,折叠线,粘贴面等符号,能理解简单的展开图,实样图,

操作示意图。

【篇2】三年级下册劳动与技术教案

一、本册教材总的教学要求

1、通过测量,绘图,材料加工等活动,学习使用一些常用手工工具。

知道常用的手工工具的名称及用途,会根据不同的材料,不同的目的选择工具,会使用一

些常用量具。

2、通过简单的纸塑,泥塑等作品的设计,制作及评价活动,了解简易手工制作的一般过

程,掌握相应的制作方法,体验劳动的可贵和创造的愉悦。

掌握刻纸,剪纸的基本方法,能设计和制作几种工艺品和纸塑作品,并作出评价和说明。

知道泥塑工艺基本材料的特性以及基本工具的使用方法,掌握一些泥塑加工的基本方法,能设

计和制作简单的泥塑工艺品,并作出评价和说明。

3、根据制作要求和操作示意图进行纸,木模型的制作。能利用当地的自然材料设计并制作

手工作品。

4、认识一些简单图样,并用图样进行简单的作品设计,发展想象力和

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