《我的战友邱少云》课程.pptx

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1931年出生在四川铜梁，1949年12月参加中国人民解放军。1951年，邱少云作为中国人民志愿军的一员，参加抗美援朝。1952年10月接受了夺取“391”高地的任务，为了避免暴露目标，他忍受烈火烧身的剧痛纹丝不动，直至牺牲，年仅二十一。

1953年6月，朝鲜民主主义人民共和国最高人民会议常任委员会追授他“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号，同时追授他金星奖章和一级国旗勋章。;1.字字音准，句句通顺。

2.联系上下文理解词语的意思。

3.读不准的字、不理解的地方做上记号。;

我的战友邱少云是一位怎样的战士？

;PPT模板：素材：

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地理课件：历史课件：;1、此次战斗的任务是什么？发生了什么？;文字;太阳渐渐爬上山头。我发现前面六十多米的地方就是敌人的前沿阵地，不但可以看见铁丝网和胸墙，还可以看见地堡和火力点，甚至连敌人讲话都听得见。敌人居高临下，当然更容易发现我们。;我又看了看伏在我身边不远的邱少云。他也全身伪装，隐蔽得更好，相隔这么近，我几乎找不到他。;但是这样一来，我们就会被山头上的敌人发觉，我们整个班，我们身后的整个潜伏部队，都会受到重大的损失，这一次作战计划就全部落空了。;为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐地熄灭。这位伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。;4、一开始??“我”的心情是什么？担心的是什么？为什么会担心呢？;;5、“我”为什么不忍看，又忍不住不看？;火是怎样烧到邱少云身上的？邱少云在烈火中的表现怎样？“我”当时的心情怎样？请你把最能表达人物思想感情的句子找出来，多读几遍，并和同学交流感受。;我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来或者突然叫起来。我不敢朝他那儿看，不忍眼巴巴地看着我的战友被活活地烧死。但是我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹——火突然间熄灭。我的心像刀绞一般,泪水模糊了我的眼睛。;为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，;6、邱少云为什么一动不动？他的牺牲值不值？;体会“才”字的不同意思;邱少云是一个（）战士。;我永远忘不了那一天;担架队奔赴前线;归国前告别阵亡战友