秋天的怀念公开课教案.docx

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秋天的怀念公开课教案

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秋天的怀念公开课教案

(经典版)

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序言

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秋天的怀念公开课教案

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这是秋天的怀念公开课教案,是优秀的七年级上册语文教案文章,供老师家长们参考学习。

秋天的怀念公开课教案第1篇

教学目标:

1、认识本课5个生字。

2、有感情地朗读课文。

3、读懂课文,受到伟大母爱的熏陶感染。

教学过程:

一、揭示课题

1、听配乐朗读,思考:课文主要写了什么?你有什么感受?

2、怀念的对象有很多,这篇课文是怀念谁呢?(母亲),为什么怀念母亲呢?下面我们来学习《秋天的怀念》一课,来体会一下伟大的母爱。(板书课题,学生齐读。)

二、分小组自学

1、朗读课文,注意读准字音。

2、想想母亲是怎样关心“我”的,体会作者是怎样透过这些小事,表达对母亲的一片深情的。

3、联系实际(可以是亲身体会到的,也可以是收听、收看到的)说说自己的收获。

三、汇报自学情况

重点交流讨论:

1、母亲重病缠身,还要推着下肢瘫痪的“我”去北海公园看花,结果怎样?(母亲带着重病的身体,最终没能满足我而死去。)

2、母亲是怎样关心“我”的?(在我因双腿瘫痪而暴怒无常时,母亲耐心地安慰我;为了让“我”散心,母亲又想方设法帮我去北海;在临终前,还在念叨生病的儿子和未成年的女儿)。

3、作者是怎样透过这些小事,来表达对母亲的一片深情的?(母亲的深切关怀今生已无法报答,只有无尽的思念缠绕心中。)

4、有感情地朗读课文,体会母子深情。

四、课文内容的拓展

1、平时生活中父母是如何关怀我们的?我们又是如何回报父母的?

2、教师归纳小结,教育学生父母抚养我们不容易,应报答父母的恩情。

五、总结全文

让学生说说学完这篇课文后的感受,说说作者想对母亲说的话

秋天的怀念公开课教案第2篇

教学要求

1、理解课文内容,体会作者是怎样透过生活中的小事来表达自己对母亲的怀念,从而培养学生关心长辈、尊敬长辈的思想。

2、自学课文中生字词,感受一件件不起眼的小事在文中的作用。

秋天的怀念公开课教案全文共3页,当前为第3页。教学重难点

概括母亲关心我的具体事例,从中体会作者表达的思想感情。

教学过程

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