外研版高中英语必修第2册 UNIT 5 Using language（1）.pptVIP

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2024-07-30 发布于湖南
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外研版高中英语必修第2册 UNIT 5 Using language（1）.ppt

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UNIT5OntheroadUsinglanguage（1）

-ingasattributiveLookatthesentencesfromtheinterviewandanswerthequestions.a...therewereover200，000peoplereadingmyblog!bIlovetophotographtherisingsun，...1Insentence（a），whoreadtheblog?2Insentence（b），whatisrising?3Whendoweputthe-ingformbeforethenounitmodifiesandwhendoweputitafter?Over200，000peoplereadtheblog.Thesunisrising.Ifweuseonesingle-ingformtomodifyanoun，weusuallyputitbeforethenoun.Ifthe-ingformplusotherwordsisusedtomodifyanoun，itisusuallyputafterthenoun.

Comparethemwiththefollowingsentencesandanswerthequestions.c...therewereover200，000peoplewhoreadmyblog!dIlovetophotographthesunthatisrising，...4Whatisthedifferencebetweenthetwogroupsofsentences?5Whydoestheauthorchoosetousesentences（a）and（b）inthereadingpassage?Nowlookformoresentenceswiththisstructureintheinterview.Thefirstgroupusesthe-ingformasattributivewhilethesecondgroupusesattributiveclauses.Becausethesentencesusingthe-ingformasattributivearemoreconcise（简洁的）andcolloquial（口语的）.Moresentencesfromthetext：NowIspendthreeweeksoutofeverymonthtravellingandhaveover464，000fansfollowingmeonline.TodayI’vebeenphotographingacrocodileswimmingclosetoourboat，theKimberleyQuest，allday.Overtime，thiscouldmakeheradangertopeoplelivinginthearea.

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