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传统节日跨学科学习模板:端午节实践作业10套精编
重五山村好,
榴花忽已。粽包分两髻,艾束著危冠。
时光悠悠,流年似水,一缕夏日微风,推开了岁月的门楣,即将
迎来五月五——端午节。作为中国的传统节日,端午节凝结着中华
民族的精神和情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华。吃粽子、
挂鸭蛋、编彩绳、赛龙舟、忆夫子各种丰富多彩的端午实践活动,
也能带领学生们深入了解并体验中华传统文化的独特魅力。
这里,我们精心挑选了多种形式的端午实践作业,供一线老师
们参考。每一套作业单融合了知识性、趣味性和实践性,不仅涵盖了
端午节的传统元素,还融入了现代教育的创新理念,让孩子们通过跨
学科的学习,培养动手能力、创新思维和文化自信。
希望通过这份作业单,为老师们提供一份丰富的教学资源,帮助
大家设计更加生动有趣的端午课程。
第一套
_Ll±j
5
莪们的节B—端干节
跨学科实践作业单
亲爱的同学们:
你们肩负着传承和发扬中华优秀传统文化的重
任。深入了解端午节的起源、习俗和意义,感受传统
文化的魅力。积极传承和弘扬优秀传统文化,在学习
的道路上,希望你们能够像赛龙舟的勇士一样,勇往
直前,不畏艰难。不断超越自我,实现自己的梦想。
祝大家端午节快乐!不断地收获成长和进步!
端午节会吃粽子、赛龙舟、挂艾草,这些习俗不仅是对先人的纪念,
更是对传统文化的传承和弘扬。请同学们,记录下你收集的材料。
我是劳勒小达人
班级:姓名:
端午假期期间,相信你一定帮助家人做了很多力所能及的劳动,
请你在劳动时钟上填一填你做的劳动吧!
劳动时间:劳动时间:—
劳动内容:劳动内容:___________
心得体会:心得体会:___________
9
#说端午
班级:姓名:
1.统计包粽子所需原材料,拟定购物清单。
2.调查家人及同学对馅味的喜好,请用合适的统计图进行统计。
3.通过课本中的估算和认识克与千克等知识,运用思维导图收集与整
理数据,关于端午节知识的创意表格制作,描绘包粽子的流程图,并
尝试当数学出题人,在动手实践中运用数学知识,探究端午节潜藏的
数学信息。
第二套
情寄端午
传承文化
_____________
姓g:____________
gp==^
亲爱的同学们:
龙毒龙波,粽者由溢,又是一年烘
午至。埸午节,不仪仪是一个节日,史
麦一种文化的传承,一种情感的寺托。
为3让火家过一个充实艮有*义的瑞
午节,老师持为大家准务了三个主题作
业:丈化瑚午、普动端午、快求端午。
请根据自乙实际情况,每个主题任连一
项作业充成。
也在此挺前配福大笛:
时#快中、永逸安成!
生活美满,“样.是一帆风顾!
W程似棉,“株*是心想事或!
一、文化端午
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