部编版六年级下册道德与法治期中测试卷(黄金题型)word版.docx

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.自然灾害危害程度或紧急程度最严重的用（??）表示。

A.蓝色

B.黄色

C.橙色

D.红色

2.小红的学习成绩很好,因此在学习问题上她认为只有自己的看法才是正确的,从不容纳其他同学的不同看法。作为小红的好朋友,如果让你劝说她，你会说（??）。

①别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同

②所有的事情都有对错之分，认为自己的看法正确就要学会忽略他人的看法

③每个人的观点可能只是-一个方面的看法，综合大家的观点才有可能更全面

A.①③???B.①②???C.②③

3.下列不属于自然灾害的是（?）。

A.火山爆发

B.泥石流

C.家里电视机着火

4.下列不属于我国自然灾害的特点是（?）。

A.种类多

B.时间长

C.分布广

5.以下哪位古人是宽容的典范?（?）

A.周瑜

B.廉颇

C.蔺相如

6.世界环境日是每年的（?）。

A.4月22日

B.2月2日

C.6月5日

7.下列图片中的文字体现宽容的是（??）。

A.?

B.?

C.?

8.这次考试成绩不理想，我回家一定要好好想想，看问题出现在哪里。（??）

9.在公共场合上，假如有人不小心碰到你了，你应该（??）。

A.辱骂，挖苦碰你的人

B.微微一笑，原谅别人

C.再报复性地碰回去

D.大声喊疼，引得别人的同情

10.以下哪位同学是一位宽容的人？（??）

A.王斌因为在竞选班长中输给了好朋友李博，就和李博绝交了

B.李琳每次都会因为朋友的一些小错误而十分生气

C.林欣有一个小口头禅，那就是“没关系”

二.填空题(共10题，共44分)

1.地球孕育了人类，提供了（???）的自然环境，自古以来人类就在用自己特有的方式与（???）和谐相处。

2.2016年4月，175个国家签署（???），应对全球气候变化。

3.掌握（???），可以让我们更好地进行（???）。

4.豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是健康的“（???）”。

5.通过反思，我们可以总结（???），进一步（???）自己；也可以看到自己的（???）和（???），更好地（???）自己；还能明确自己努力的（???），判断自己的（???）是否有助于（???）的实现。

6.反思（???）都能进行。在特定情况下，反思尤其必要。

7.我国宪法规定：中华人民共和国公民在法律面前一律（???）。国家尊重和保障（???）。中华人民共和国公民的（???）不受侵犯。

8.生活在充满差异的世界中，不同的人有不同的（???）环境、兴趣爱好、（???）看法。

9.当我们思考过去的事情，并从中得到（???）时，就是在反思自己。

10.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.随便动用别人的东西也是不尊重别人的表现。（??）

2.北极地区终年白雪覆盖，气温非常低，所以没有动物存在。（?）

3.张萌人送外号“老好人”，对犯错误的同学也不好意思批评指正。（??）

4.被别人尊重让我们感到愉快、满足，充满价值感，我们也应给他人带来同样的体验。（??）

5.曾子每日三省，值得我们学习。（??）

6.宽容是一种善待他人的态度，能够释放压力，改善人的微循环，增进健康。（??）

7.肯定自己是尊重自己的表现。（??）

8.反思的过程很重要，反思的结果更应该记录下来，以便提醒自己。（??）

9.震级较大的地震肯定比震级较小的地震造成的损失严重。（??）

10.宽容是一种美德，能让我们心胸开阔。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日，请将节日和对应的时间联起来。

世界地球日????3月22日

世界湿地日????4月22日

世界环境日????2月2日

世界水日?????10月16日

世界粮食日????6月5日

五.简答题(共7题，共38分)

1.经常反思对我们有什么好处？

2.观察图画，回答问题。

（1）图片中的现象会导致什么自然灾害？会带来哪些危害？

（2）引起这种自然灾害的原因可能是什么？

（3）请写出你的防治建议。（至少写出两条）

3.说一说宽容对我们的生活有什么影响？

4.语言可以体现尊重。一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。在你的记忆中，让你感到自己被尊重的话语有哪些?请写出两句。

5.结合实际，谈谈你对宽容的理解。

6.请你说一说地震前发生的征兆有哪些？至少说出两项。

7.简述一下人与自然和谐相处的案例。

六.材料题(共2题，共11分)