统编版初中语文九年级下册第三单元写作《布局谋篇》.pptxVIP

布局谋篇;;;;;二、选好角度，确定立意。;三、拟好标题，选定素材。;四、整体布局，列好题纲。;;二、日记连缀，感情真挚;三、镜头剪辑，布局清晰;四、巧设题记，开宗明旨;五、“豹头”“凤尾”，首尾出彩。;;;夏天，在有“迥龙夕照”之称的迥龙塔旁，春天里还是小树的树林变得枝繁叶茂，郁郁葱葱。有人在树荫下悠闲地散步，有人坐在树荫下进行垂钓，有成群的小鸟在婉转歌唱，整个呈现出生机勃勃的景象。迎着夕阳，登上千年古塔，远处的夕阳给绿色的小树林抹上一层金黄，江面也是金光闪闪，一艘小渔船披着霞光从远处江面慢慢漂来，满面笑容的渔夫唱着古老的歌谣，又是一个满载而归的一天。

秋天，有着“淡岩秋月”之称的淡岩里，八月十五那圆圆的满月，透过缝隙，完美无缺地映在那平整的岩石上，异常美丽。在愚溪桥上，火红的枫叶，黄黄的柳叶细密的铺在桥面上，不大不小正如一张

毯子，一张色彩斑斓的、淡淡清香的、柔软舒适的毯子。;冬天，我的家乡到处银装素裹，有着“愚溪眺雪”之称的愚溪此时水面也封冻了，像一条洁白晶莹的飘带，也像一条银蛇从山谷蜿蜒而出。许多小孩在冰面上快乐地嬉闹，有的滑冰、有的堆雪人、有的打雪仗……到了隆冬时节，万物都休息了，冬姑娘给他们盖的盖被子，披的披衣服，还顺便把害虫给消灭了。永州八景，这些名胜古迹在冬姑娘的安眠曲中，也静静地睡着了……永州，她是我的故乡，是生我养我的地方，也是我的第二个母亲。不管我身在何处，我都非常想念她，为她魂牵梦绕，更深深地爱着她！;（二）阅读下面的材料，从中选择你感触最深的一点，自拟题目，自定文体，把你的故事或感悟写出来。不少于600字。;懂得分享;我记得从前听说过一则故事。果园里有一片桃树林。春天，一群勤劳的小蜜蜂来到这里采蜜，几乎所有的树都将花蜜给了蜜蜂，因为这样，到了夏天才能结出好吃的桃子。但有一棵自私的桃树却怎样也不愿意把花蜜献出去，每当有蜜蜂前来采蜜时，它便用树枝赶走它们。结果到了夏天，其他桃树都结出又大又甜的桃子，唯独它结的又小又???，最终人们将它砍倒了。正是因为它的自私，才导致了这样的结果。

树如此，更不用说人了。分享是一架天平，你给予他人多少，他人便回报你多少。相反，如果你是一个自私的人，那么你就永远也不会感受到真正的快乐，永远交不到知心的朋友。一个不懂得分享的人又怎能祈;求他人与自己分享。敬人者，人恒敬之。只有懂得与别人分享，别人才会与你分享。

分享其实并不难，只要你懂得了分享，便会受益匪浅。;（三）我们每天都在路上。生活路上有欢笑有欢笑，学习路上有艰辛，交友路上有甘甜，追求路上有付出。在路上，我们有坚实的脚步，有丰富的体验，有无尽的期盼与思考。请以《在路上》为题，自定文体，写一篇作文。不少于600字。;我们正在成长路上奋然前行，虽然有辛酸挫折，但一路撒下更多的是欢声笑语。

——题记;父母的搀扶，独自接受恒心和毅力的挑战。看，每个同学的脸上虽然布满了细小的汗珠，但它依然是充满自信地向上仰起，纵然汗水早已浸透了闷热难耐的军装，但我们依然屹立不动，即使有小飞虫爬到了身上，让我们痛痒难忍，我们也始终如一地坚持着。

四周安静得只听得见蝉鸣，半个小时的时间似乎变得比三个小时还长。我的鞋底像被烤红的铁板，烫得我直想跳起来，但是我不能！我甚至不能挪动一下自己早已站得麻木的双腿，更不能伸手揩去脸上淌下的汗水。因为我正在进行军训，正在接受成长发下的挑战书。;时间一分一秒地消逝，当教官严肃地喊道：“时间到”时，我竟还恍惚如在梦中，一个机灵回过神来，双腿却似灌了铅一般沉重，半天还迈不出脚步。同学拽了我一下，我竟吃痛地瘫坐在地上，差点哭出来。

环顾周围，几乎没有一个同学嘴里不喊叫着“累！”但是脸上却都挂着幸福的微笑，鼻翼上的汗水闪耀着光芒——我们为自己感到自豪，为自己感到骄傲。因为自己接受了磨砺，通过了考验，学会了成长！

成长路上，我们一路走来，逐渐褪去无知，学会自立，走向成熟。在路上，我们哭过，我们笑过。眼泪洗去的是幼稚，汗水见证的是成长。

我们正在路上奋然前行……;小结课堂布置作业

利用所学的写作方法，写一篇记叙文，《——的期待》，不少于600字，不得出现真实的人名、地名、校名等。