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法治教育图谱(一年级上)?《青少年法治教育大纲》要求第一单元《你好,新学校》第二单元《我的新生活》第三单元《我爱我家》第四单元《文明过大年》认识常见的交通标志和公安、消防、卫生等安全标志,知晓常用公共服务电话,遵守基本交通和消防安全规则。第3课《上学的一天》(P14)???法治教育图谱(一年级下)?《青少年法治教育大纲》要求第一单元《春天的歌》第二单元《今天我当家》第三单元《我在班级中》第四单元《快乐的学习生活》初步建立对家庭关系的法律认知。?第4课《我是贴心好小孩》(P30-31)??了解并遵守班级、学校、公共场所的规则,感受规则公平的意义和要求,初步树立规则意识。??第1课《班级生活好习惯》(P34-37)第3课《班级的事就是大家的事》(P42-44)?法治教育图谱(一年级下)?《青少年法治教育大纲》要求第一单元《春天的歌》第二单元《今天我当家》第三单元《我在班级中》第四单元《快乐的学习生活》认识常见的交通标志和公安、消防、卫生等安全标志,知晓常用公共服务电话,遵守基本交通和消防安全规则。?第3课《当好小主人》(P28)??爱护动植物,节约资源,遵守环境保护规则。第2课《大家来植树》(P8、P11)第3课《快乐的春游》P14第1课《上超市》(P26)??法治教育图谱(一年级下)?《青少年法治教育大纲》要求第一单元第二单元第三单元第四单元知道我国公民在法律面前一律平等。初步认知公民的基本权利和义务。了解重要民事权利,知道法律对未成年人的特别保护。初步理解权利行使规则,建立依法维权、尊重他人权利、有权利就有义务的观念。??第4课《我们共庆六一节》(P49初涉儿童权利)?教材主要修订内容第一册第1单元你好新学校这是一个大大的世界,充满神奇。我知道我已准备好了。第2单元我的新生活新的校园生活会怎样?带着好奇和勇气,快乐出发!第3单元我爱我家家,不是房子,是你们爱我,我爱你们;是关心的悄悄话;是一个又一个温暖的故事。第4单元文明过大年冬天虽然有点冷,可有玩雪的快乐。迎新年,闹新春,我好期盼!1.增加单元导入语第二册第1单元春天的课用心听,春天的歌里有生命。我的心和花儿一起绽放,和风筝一起飞翔。第2单元今天我当家如果有机会,我想学着去购物,去掌勺。其实我也会干家务,会照顾家人,相信我。第3单元我在班级中班级,集体生活开始的地方。我学会不妨碍别人,学会分享和互助……最最高兴的,是我能为大家做事。第4单元快乐的学习生活无论做什么,都是学习,你信吗?只要用心去学,什么都能学好,我保证!第一册第1单元第3课上学的一天增加:下课了先做什么?增加:小剧场“学做人行横道线”第2单元第1课我们一起做“小诊所”顺序调整增加:诗园“一起做”第3课学习真快乐课堂学习、进步、分享2.部分进行重新设计与重组第2单元第4课麻烦事,我不怕删除:“心情气象树”增强有关一年级新生遇到困难的情境:“遇到麻烦时”第3单元第1、2课重组“我的爸爸妈妈”改为亲亲热热一家人第2课让爱住我家第二册第1单元大家一起来植树删除“玩玩泥土”增加:小调查、展示台、童心岛(亲爱的小树)第3单元第1课班级生活好习惯集体生活、公共空间第2课我们互助我们分享由原第1、2课合并重组。增加游戏场“开心宝盒”、故事屋借水杯第4课我们共庆六一节增加“六一节的礼物”“我们有哪些权利”删除“各国的儿童节”3.增加两个栏目第一册规则帖2处:老师早!老师好!老师再见!(第1单元第2课老师您好!)一起做要遵守大家约定的规则。(第2单元第2课我们一起做)法治墙2处:认识常见的交通标志……(第2单元,第3课上学的一天)燃放烟花爆竹要遵守当地的法规。(第4单元第2课欢天喜地过新年)第二册规则帖1处:公共空间好习惯(第3单元第1课班级生活好习惯)法治墙2处:记住这些重要号码(第2单元第3课当好小主人)虽然我们还小,但我们有权利得到尊重。(第3单元第4课我们共庆六一节)《道德与法治》新教材培训浙教版小学一年级一、课程解读二、教材设计与解读三、一年级上册教材解读主要内容四、教材使用建议小学《道德与法治》新教材培训一、课程解读《品德与生活》、《品德与社会》《道德与法治》课程名称1.2014年10月31日教育部直属机关党员干部大会课程修订背景要把法治教育纳入国民教育体系,在中小学设立法制知识课程,大力推进普法
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