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主要探讨了坐井观天课文中青蛙和小鸟对话的意义,以及如何将浅显的道理贯穿其中,让学生自主学习,并从中体验到成长与进步作者提出了将无边界和大话融入故事,以引导学生学会认真思考独立分析同时,作者鼓励学生主动参与讨论,分享自己的观点和想法,增强他们表达自我接受他人的勇气总结中强调了寓言教学的重要性,即不仅要掌握基础的知识,还要培养学生的独立思考能力

部编版二年级上册《坐井观天》教学反思

课文透过青蛙与小鸟之间生动搞的对话,写了青蛙和小鸟为了天的大小而

进行了几次争论,阐明了一个深刻的道理:看问题,认识事物,站得要高,看得

要全面,不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。下面我们来看看部编版二年级坐

井观天教学反思,欢迎阅读借鉴。

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