第2课《部活の選択》教学设计课件高中日语人教版第一册.pptx

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第2課部活の選択

文号72-読头害山上司、它淤案;

AさんとBさんも最近部活の選択について悩

んでいます。

いったいどんな悩みか見てみましょう。;

疑問;

考え

みよう学校の部活を調べましたか。

·あなたはどのクラブに入りたいですか。·何か不安がありますか。

·もっと知りたいことがありますか。·みんなのアドバイスがほしいですか。;

ぼくは日本人で、今中国の高校にいますが、野球部がなどのクラブにするか悩んでいます。友達が武術部に入

で、いっしょに入ろうかと思いますが、やはり不安です。映画などで見たことがあるので、武術に興味があります。

でも、うちの学校の武術部には、今まで外国人がいませんでした。言葉もあまり通じませんから、ぜんぜんできない武術を習うのはかなり難しいのではないかと心配しています。;

ぼくは日本人で、今中国の高校にいますが、野球部がなどのクラブにするか悩んでいます。友達が武術部に入

で、いっしょに入ろうかと思いますが、やはり不安です。映画などで見たことがあるので、武術に興味があります。

でも、うちの学校の武術部には、今まで外国人がいませんでした。言葉もあまり通じませんから、ぜんぜんできない武術を習うのはかなり難しいのではないかと心配しています。;

悩む:なゃむ烦恼、苦恼

不安:ふあん担心、不

通じる:っうじる通晓、了解かなり:颇为、相当

心配:しんばい担心、不安、操心

せっかく:煞费苦心、特意、好不容易;

文法

·「と思います」:我认为

わたしは新しい技術を勉強したいと思います

·「たらどうですか」:这么做怎么样

A:すみません、3番のパスはどこから出ますか。

B:さあ、あそこの案内所で聞いてたらどうですか。

·「ばいいと思います」:我认为...就可以,…就

休みたければ休めばいい。/如果想休息的话就休息吧!

·「たほうがいい」:最好…还是…比较好

明日は早いので、もう寝た方がいい。/明天要早起,最好早;

???田さんが武術に入りたい理由は何ですか。

·友達が入るから

·映画で見て、武術に興味をもったから;

問2

心配している二とがありますか。

·武術部には今まで外国人がいなかったこと·言葉が分からないこと

·武術がぜんぜんできない二と;

問3

ネッ卜での回答者はどんな意見を伝え

ました力。理由は何です力。

·中国で武術の練習ができるのはいいこと·中国の武術文化を体験できるから;

4

回答者はどんなアドバイスをしましたか。

①初めて武術を学ぶこと

·できなくても、ゼロから学べばい

②武術部に入るこ

·武術部に詳しい友達と相談して決めること;

武術のことをあまり知らない日本人です。でも、中国で武術の練習ができるのはいことだと思います。せっ

かく中国にいますから、日本にも

かの国にもないものを体験したらど

えですか。日本に来て、茶道などに

魅力を感じて、その稽古を始める外

国人も多いでしう。最初はぜんぜん

できないが、参加してみて、ゼロか

ら学べばいいと思います。部活のこ

とは、武術部に詳しい友達と話しって決めたほうがいでしょう。;

动漫社--アニメ部/アニメぶ;

外语社--外国語部/がいごくごぶ;

國罩秘

国学社--国学部/こくがくぶ;

民乐社--民間音楽部/みんかんおんがくぶ;

集めた情報をみん分析するなで分析する;

投票しよら

投票基准:语言内容表达的准确度、内容的充实度、小组合作默契度;

慎面点效;

一緒に書き入れましょう

武術のことをあまり知らない日本人です。でも、中国で武術の

練習ができるのは。せっかく中国にいますから、

日本にもほかの国にもないものを体験し。日本に

来て、茶道などに魅力を感じて、その稽古を始める外国人も多いでしう。最初はぜんぜんできないが、参加してみて、ゼロか

ら学ベ_と思います。部活のことは、武術部に詳しい友

達と話し合って決めた.でしよう。;

まとめ

自分の考え、意見、アドースなどを積極的に話しよう;

卡=么可一

1.把自己想加入哪个社团的详细想法用日语写出来上交。

2.小组合作调查本校高一新生想加入的社团及理由和其他,用日语整理总结出来,下堂课以小组形式汇报给大家。(PS:调查形式和汇报形式可多样化,如:P

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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