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教研主题活动的总结范文（精选33篇）

教研主题活动的总结范文（精选33篇）

教研主题活动的总结范文篇1

本学期数学教研组的工作，在县教研室和校领导的指导下，在全体学校数学老师亲密协作下顺当开展。虽未轰轰烈烈，但也踏踏实实。一学期来，我们数学组的老师共同合作、共同探究、共同成长。

一、学习新课程，转变教学观念

本学期，教研组利用隔周四上午开展教研活动，组织本组全体数学老师再次学习数学新课程标准及必威体育精装版的教育理念，正确把握数学教育的特点，乐观提倡自主、合作、探究的学习方式。充分利用网络资源，准时了解课改动态，多渠道多方位猎取信息，提高理论水平。

二、开展教研活动，提高教学质量

1、加强课堂教学，提高课堂效率。本学期开展校公开课4节，执教者仔细备课、上课、反思，听课老师仔细听课，集体评议，相互研讨，共同促进，形成良好的教研氛围。

2、进一步完善集体备课制度。三个班级，以备课组为单位，提倡分内容、分章节、分头备课，力求备精品课;提倡利用网络资源查找资料，以达到资源共享之目的。目前，各备课组都积累了肯定的教学资料，有的是老师们自己拟定的，有的是多方搜集的，不但本班级使用，还传给下一班级使用，做到资源共享。集体备课结合了各类教学资源，优势互补，形成了教的合力，提高了数学教研组整体教学教研水平。

3、外出学习，取长补短。根据期初教研方案，本期我们数学教研组全体老师到邻近的铜锣学校开展了教研联谊活动。通过观摩随便课堂教学，更清晰地熟悉到老师教学功底重要性，同时，我们还探究了公开课的上法。

三、做好常规检查，强化教学管理

在鼓舞老师们制造性工作的同时，不放松对教学常规的指导和监督。本学期，教研组协作教务处共进行四次教学常规工作检查，内容包括是否写教案，是否写教学反思和教后记，作业和试卷批改是否准时、仔细等，检查结果令人满足。

四、留意自身提高，加快专业进展

我们教研组每位老师都非常注意自我提高，不断给自己加压，以便更好地从事教学工作，在进行繁重的教学工作的同时，个别老师还潜心讨论，自觉反思。不断地总结与提高，教研风气深厚。

时间的脚步带领我们走过了一个充实而劳碌的学期。总结过去，展望将来，我们糊涂地熟悉到身上肩负的重任，探究之路任重而道远，我们只有不断学习，不断地开拓进取，才能迎接更大的挑战。

教研主题活动的总结范文篇2

我校让老师们依据自己多年的教学状况,找出自己在教育教学中存在的困惑和疑难问题,然后让教研组依据老师们提出来的这些困惑和疑难问题,制定出切实可行的教研方案,各教研组定时间、定地点、定中心发言人对这些困惑和疑难问题进行研讨，每个老师各抒己见，然后统一看法，找出较好的解决问题的方法，最终再由老师们在教育教学实践中进行试验。

另外，为了更好的激发老师们的教研热忱，使教研活动更加深化，我校在原教研活动的基础上，在网络博客上推出了“每周一话题”网络特色教研活动，这样，教研活动就不受时间和空间的限制了，每个老师可以随时随地登录到博客上进行研讨，可以不定时的发表自己的言论，这样不但拓宽了教研的渠道，而且能更好的保存资料，积累老师们的阅历和教训，达到了资源共享的目的。

在进行教研活动的同时，我校每周还定时进行两节校级公开课，听完课后，相应的教研组长准时组织本给老师进行评课活动，学校领导也准时的参加到听评课活动中，准时的对老师们进行理论上的指导和专业上的引领，让每个老师真正的走进课堂，讨论课堂，进而提升自己的理论水平和教学水平。

以上这些，只是我们做得微不足道的一点，教研的路还很长，如何能制造出更多优质的课堂，如何让每节课都能发出自己的声音，在教育教研的这条路上我们将永不停息的探究下去。

教研主题活动的总结范文篇3

遵照教育局的文件精神，根据“引领、带动、校际联合、均衡进展”的整体构想，强化新课程下“手拉手结对互助活动。”随着我校与石哈河学校联谊活动的不断深化开展，无论是在教学方式方法、教学讨论，老师专业进展，师资培训等方面，还是学校管理、校内文化建设等方面两校都取得了非常显著的成果，我们两校始终以教育教学研讨和探究学校管理为重点乐观开展活动，营造和促进了两校教育教学良好的环境，为双方开展教育教学和学校管理方面的沟通搭建了宽阔的平台。为了更好地开展两校的联谊活动，现结合我校开展的工作做如下总结：

一、校级领导高度重视，细心支配，互通有无，建立了和谐联谊关系。自两校联谊结对以来，两校领导都特别重视此项工作，通过亲密的沟通和勾通，融洽了感情，促进了学校的进展。

1、学校双方领导就对口支援工作做了广泛的勾通和沟通，依据两校