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博学笃行严谨创新
西南科技大学
教案本
2016-2017学年1学期
系(部)
专业英语
课程跨文化交际
班级英语14级本科
任课教师
前言
艺高为师,德高为范。被时代誉为使学生走向科学宝库的引路人,时代模范
的人民教师,承担着传递人类智慧,提高全民素质的神圣使命。
教育是一门科学,要求真;教育是一门事业,要奉献;教育是一门艺术,要
创新。
教案是课堂教学的蓝图,好的教案应该是一种创造。
教案可从不同层面进行定义:
定义层面:教案是根据教学内容而策划的教学安排;
技术层面:教案是根据教学内容、教学要求而进行的结构完整、目标明确、
过程清晰的教学策略;
艺术层面:教案既是具有理性色彩,又具有诗意手法的教学蓝图,是教学文
化底蕴、个人智慧和和教学艺术的结晶。
教师在备课时应做到根据培养目标的要求备学生实际、备教学大纲、备教学
内容、备教学方法和教具等。
教师应做到:
①了解、分析该班学生情况;②制定学年(期)教学计划;③认真做教案;④认
真考勤;⑤期末写出教学总结。
教务处
二○一一年
教案
时间
第周,总第1次课
安排
章节
lecture1Introduction
名称
教学Learnthepurposeoflearningthecourse.
LearnthenotionsofCulture,CommunicationandInterculturalCommunication.
目的LearnthedifferencesbetweenChineseandWesterncultures
教学
重点
LearnthenotionsofCulture,CommunicationandInterculturalCommunication.
与
难点
I.Warm-upCases
Pleasediscussthecasesingroupsandmakeacommentonit.
Case1:ShowingConcern
教InChina:
XiaoLi(aninterpreter):Youmustbeverytired.You’reold…
学Catherine(anelderlyAmericanlady):Oh,I’mNOTold,andI’mNOTtired.
Comment
内Whatthe
cantakealittlerest,sinceyouaregettingoninyears.”
容
anyminuteifshedoesn’trestimmediately.
与Comment
过subconsciously,arenotwillingtoacceptthattheyaregrowingold.
IntheWest:
程A:Howareyoudoingnow?Wouldyouliketorest?
B:No,notabit.
设Thewayofshowingconcernisdifferent.
InChinaIntheWest
计
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