跨文化交际 教案本.pdfVIP

  1. 1、本文档共48页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

博学笃行严谨创新

西南科技大学

教案本

2016-2017学年1学期

系(部)

专业英语

课程跨文化交际

班级英语14级本科

任课教师

前言

艺高为师,德高为范。被时代誉为使学生走向科学宝库的引路人,时代模范

的人民教师,承担着传递人类智慧,提高全民素质的神圣使命。

教育是一门科学,要求真;教育是一门事业,要奉献;教育是一门艺术,要

创新。

教案是课堂教学的蓝图,好的教案应该是一种创造。

教案可从不同层面进行定义:

定义层面:教案是根据教学内容而策划的教学安排;

技术层面:教案是根据教学内容、教学要求而进行的结构完整、目标明确、

过程清晰的教学策略;

艺术层面:教案既是具有理性色彩,又具有诗意手法的教学蓝图,是教学文

化底蕴、个人智慧和和教学艺术的结晶。

教师在备课时应做到根据培养目标的要求备学生实际、备教学大纲、备教学

内容、备教学方法和教具等。

教师应做到:

①了解、分析该班学生情况;②制定学年(期)教学计划;③认真做教案;④认

真考勤;⑤期末写出教学总结。

教务处

二○一一年

教案

时间

第周,总第1次课

安排

章节

lecture1Introduction

名称

教学Learnthepurposeoflearningthecourse.

LearnthenotionsofCulture,CommunicationandInterculturalCommunication.

目的LearnthedifferencesbetweenChineseandWesterncultures

教学

重点

LearnthenotionsofCulture,CommunicationandInterculturalCommunication.

难点

I.Warm-upCases

Pleasediscussthecasesingroupsandmakeacommentonit.

Case1:ShowingConcern

教InChina:

XiaoLi(aninterpreter):Youmustbeverytired.You’reold…

学Catherine(anelderlyAmericanlady):Oh,I’mNOTold,andI’mNOTtired.

Comment

内Whatthe

cantakealittlerest,sinceyouaregettingoninyears.”

anyminuteifshedoesn’trestimmediately.

与Comment

过subconsciously,arenotwillingtoacceptthattheyaregrowingold.

IntheWest:

程A:Howareyoudoingnow?Wouldyouliketorest?

B:No,notabit.

设Thewayofshowingconcernisdifferent.

InChinaIntheWest

文档评论(0)

150****6477 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档