江苏省太仓市第二中学九年级化学上册 第三章 第三节 物质的组成学案.docx

PAGE

PAGE2

第三节物质的组成

学习目标与要求

学习目标与要求

§3.4.1

物质组成的

表示方法

学习目标双向细目表

能说出化学式的含义

通过学习记住常见元素的化合价

知道化合价与离子符号的区别与联系

熟练书写常见微粒的符号，进一步掌握符号及符号中的化学计量数所表示的意义

A

B

√

C

√

√

√

新课引入

问题一:什么是化学式？元素用元符号来表示，由元素组成的物质又如何表示呢？元素与元素形成化合物时有何规律？

问题一:什么是化学式？

阅读书本p81-84，完成下列空白：

用 表示 的式子，称为该物质的化学式。

你能正确、规范的书写下列种物质的化学式，并按照物质所属类别归类吗？

氧气、干冰、过氧化氢、液氮、四氧化三铁、碳酸氢铵、氧化镁、碱式碳酸铜、铁、冰水混

合物

单

质：

；

化物：

合

；

氧

化

物

：

。

。

问题二：化学式可以表示哪些含义？

你能说出下列化学式可以表示的含义吗？

Fe ；

H 。

2

你能归纳出化学式的含义吗？

要点提示化学式的含义：

表示一种物质（及该物质的组成元素）——宏观

若该物质由分子构成，则化学式还表示一个分子（及该分子的构成）——微观

注意：若该化学式前面加计量数则只表示几个分子（微观），而不再表示一种物质（宏观）。如：HO：（1）表示水这种物质（及水是由H、O两元素组成）——宏观

2

（2）一个水分子（及一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成）——微观

2HO：2个水分子——微观

实践应用2

实践应用

1 ． 下 列 同 学 对 “SO2” 的 认 识 中 ， 不 正 确 的 是

( )

A．B.C.

A．

B.

C.

D.

O 、

2

CO 。

2

下列符号，既能表示一种元素，又能表示这种元素的一个原子，还能表示一种物质的是

( )

A．Mg2+

B．H C．O D．Fe

2

在HO、OH一、H、H+四种微粒中，属于分子的是 ( )

2

A．OH―

B．H C．HO D．H+

问题三：你知道“元素化合价”吗？2

问题三：你知道“元素化合价”吗？

阅读p82-83，完成下列空白：1．化学家在研究大量的化合物中不同元素原子数目比值关系的基础上，总结出了体现这种关系的数值——元素的 。

2．查阅表3-7，写出显示下列化合价的元素的符号：

知识链接＋1价元素 ；＋2价元素 ；＋3价元素 ；－1价元素 ；－2价元素 。

知识链接

1、上述化合价是元素在化合成化合物时体现出来的，水的化学式为。查表3-7可知，在化合物中，氢元素通常显价，氧元素通常显价，在该化合物中，正负化合价代数和为

该规律适用于所有的化合物中。

2、在同一种元素组成的单质中，元素的化合价为

问题四：怎样求解某化合物中元素的化合价？

问题四：怎样求解某化合物中元素的化合价？

要点提示：根据化合物中正负化合价代数和为零的方法求解化合物中某元素的化合价。

1、原则：化合物中正负化合价代数和为零。

+1 -22、举例：求出化合物高锰酸钾中锰元素的化合价。

+1 -2

① 写出化学式，并标出钾元素和氧元素的化合价 KMnO

4

② 设锰元素的化合价为x,并根据化合物中正负化合价代数和为零写出一个方程，即

+1+x+（-2）×4=0

③解方程，得出锰元素的化合价为+7价。实践应用：

1、钇铁石榴石（YFeO ）可用作雷达微波过滤器里使用的铁氧磁性体，其中钇（Y）显

3 512

+3 价 ， 则 Fe 的 化 合 价 为

（ ）

A、 0 B、+2 C、+3 D、+6

下列五种物质中均含有氮元素,它们是按氮元素的化合价由低到高的顺序排列的：

①NH ②N ③NO ④X ⑤NO。根据排列规律，X不．可．能．是 ( )

3 2 25

PAGE

PAGE3

A.NO

B.NO

C.NaNO

D.NaNO

23 24 2 3

求出下列物质中加点元素Cl元素的化合价，并按Cl元素的化合价从低到高的顺序排列

物质：

2 3 2C．l HC．l HC．lO HC．lO HC．lO

2 3 2

问题五：什么是原子团？

问题五：什么是原子团？

阅读p79，完成下列空白：1.原子团是指

2.常见的原子团有：铵根 、氢氧根 、硝酸根 、碳酸根 、硫酸根 。

（以下三个原子团知道即可：磷酸根PO 、高锰酸根MnO 、锰酸根MnO ）

实践应用4 4 4

实践应用

高锰酸钾和锰酸钾中所含有的原子团一样吗？ ，理由

（提示：可以算算两个原子团的化合价，或者其中锰元素的化合价，是否