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天津市第100中学2024届高三最后一卷历史试卷
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)
1．与法德等欧陆国家相比，美国在现代化启动时期最突出的优势是
A．自然资源丰富 B．没有封建传统束缚
C．外来移民数量庞大 D．发明众多科技领先
2．布达拉宫不仅是藏族劳动人民智慧的结晶，也是汉藏人民团结协作的有力佐证。颐和园有中国古典园林博物馆之称，其中与布达拉宫有相似风格的建筑是
A．智慧海 B．乐寿堂 C．佛香阁 D．四大部洲
3．有人说：“西欧封建社会末期是‘人’和‘世界’被发现的时代。”这里的“人”和“世界”的被发现指的是
A．文艺复兴和新航路的开辟 B．文艺复兴和宗教改革
C．殖民掠夺和新航路的开辟 D．新航路开辟和启蒙运动
4．南京，常常被视为“中国近代史的起点和终点”。这里的“起点”和“终点”分别对应的历史事件是
A．鸦片战争爆发、政治协商会议召开
B．《南京条约》签订、南京国民政府覆灭
C．太平天国定都天京、日本制造南京大屠杀
D．中华民国南京临时政府成立、国民政府从重庆迁回南京
5．法国大革命和英国工业革命深刻地影响了当时的西方文明。以下生活情景能够支持这一论点的是
A．汤姆与工友们聚集在打麦场观看好莱坞大片
B．约翰通过互联网与同学交流学习的心得体会
C．杰克从巴黎坐飞机去纽约与父母欢度圣诞节
D．达官贵人与平民共挤一列火车前往曼彻斯特
6．“1863年元月1日起，凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内，或一州的指明地区之内，为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由。”从内容判断，上述材料出自
A．《权利法案》 B．《独立宣言》
C．《人权宣言》 D．《解放黑人奴隶宣言》
7．公元前118年，汉武帝初令郡国铸五铢钱。公元前113年，武帝下令由上林三官铸造五铢钱，规定“三官钱”为全国通行的统一货币。其做法旨在
A．统一财政经济 B．打击王国势力 C．加强中央集权 D．方便赋税征收
8．从战国时期“百家争鸣”到西汉时期“独尊儒术”的转变中，我们能够看到
①大一统局面的形成②古代学术思想的自由发展受到扼制
③中国传统文化主流思想的确立④中央集权的加强和自然经济的鼎盛
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
9．《后汉书》记载，公元89年，汉车骑将军窦宪大破北匈奴，令班固在燕然山刻石纪功，史称《封燕然山铭》。2017年8月，经中蒙学者对蒙古国中部一处摩崖石刻严密论证，确认石刻即为《封燕然山铭》，也解决了长久以来对燕然山位置的猜测。这表明
A．古代正史记载史实可信度最高
B．不同类型的史料可以相互参证
C．实物史料比文献史料更有价值
D．历史记载必须以考古研究佐证
10．罗马法经历了一个复杂的发展过程，它从习惯法转变为成文法从根本上说是适应了
A．维系帝国统治的需要 B．巩固共和国统治的需要
C．外来移民的需要 D．维护平民利益的需要
11．在《神圣家族》中，马克思认为当时的一位思想家“把形而上学的绝对精神归结为‘以自然为基础的现实的人’，从而完成了对宗教的批判”，马克思还认为他的理论的真正价值在于奠定了一个新的哲学地基——“以自然为基础的现实的人”。这位思想家是
A．圣西门 B．亚当·斯密 C．黑格尔 D．费尔巴哈
12．1599年，荷兰国会在公告中明确地把罗马法比作各国的共同法。1609年，英国国王詹姆士一世也曾在一次演讲中宣称：“我们非常尊重（罗马）民法典，它不仅为我们提供了一般的学识，而且对与外国的条约事项也是必不可少的，它用万民法的方式同外国进行交往。”这说明罗马法
A．奠定了近代西方各国法律的基础
B．确立了欧洲社会的行为规范
C．为解决外交纠纷提供了法律依据
D．成为了欧洲各国通用的法律
二、非选择题（2小题，共52分）
13．（32分）阅读材料，回答问题。
材料一纵观历史，危机和人类进步通常密切相关。持续发展的新冠肺炎疫情可能固化民族主义和孤立主义情绪，并加速退避全球化进程，但这场疫情也可能引发新一轮第二次世界大战后出现的那股国际合作热潮。
——联合国开发计划署前署长凯末尔·德尔维什《新冠肺炎对千国际合作意味着什么？》
材料二现如今，虽然人类发展已经进入一个全球化的新时代，但是在“人类命运共同体”提出之前，人类仍然没有完全打破资本逻辑为全球化秩序所戴上的陈旧秷桔。……与过去两百年世界范围内的现代化、资本化有所不同，新时代全球化意味着彼此之间突破固有屏障、
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