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把1∶4000000改写成线段比例尺()。
答案:
解析:图上距离和实际距离已知,依据“比例尺=图上距离÷实际距离”即可求得这幅图的比例尺;再据线段比例尺的意义,即图上距离1厘米表示实际距离多少千米,即可改写成线段比例尺。
两条直线相交组成的4个角中如果有一个角是直角,那么其他的3个角也是直角。()
答案:√
解析:解答此题时学生要根据两条直线相交成直角时,这两条直线叫做互相垂直。据此再进行判断。
如果两条直线相交,有一个角是直角,那么这两条直线互相垂直,那么其它三个角是直角。
故原题答案为:√
下面语句正确的占(????)。
①不相交的两条直线叫做平行线。
②如果(m,n均不为0),那么m和n成正比例。
③假分数的倒数都小于1。
④如果x=y+1(x和y均为非0自然数),那么x和y的最小公倍数是y。
⑤一个圆锥的底面半径和高相等,过顶点和底面直径把这个圆锥切开,切面一定是等腰直角三角形。
A.20% B.40% C.60% D.80%
答案:B
解析:逐项判断语句是否正确,然后用正确的语句数除以5,再乘百分之一百,算出正确率;①平行线的概念:在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线;②两种相关联的量,当比值一定时,两个相关联的量成正比例;③根据假分数和倒数的意义,当一个分数的分子大或等于分母时,这个数是假分数。乘积是1的两个数互为倒数;④相邻两个自然数的最小公倍数是这两个数的乘积;⑤根据圆锥的特征,过顶点和底面直径把这个圆锥切开,切面是一个等腰三角形,因为它的半径等于高,所以切面还是一个等腰直角三角形。据此解答。
①不相交的两条直线叫做平行线。原题没有说在同一平面内,故说法错误;
②如果(m,n均不为0),那么2m=n,=2,m和n成正比例。说法正确;
③当分子和分母相等时,也是假分数,它的值等于1,1的倒数还是1,故假分数的倒数都小于1说法错误;
④如果x=y+1(x和y均为非0自然数),则x和y是两个相邻的自然数,那么x和y的最小公倍数是两个数的积;故说法错误;
⑤一个圆锥的底面半径和高相等,过顶点和底面直径把这个圆锥切开,切面一定是等腰直角三角形,说法正确;
5个小题中有两个是正确的,
2÷5=0.4=40%;
故答案为:B。
两条直线相交所成的锐角或直角称为两条直线的“夹角”。现平面上有若干条直线,它们两两相交,并且“夹角”只能是30°,60°或90°。问:至多有多少条直线?
答案:如图所示:
至多有6条直线;
答:至多有6条直线。
解析:因为夹角只能是30°、60°或者90°,其均为30°的倍数,所以每画一条直线后,逆时针旋转30°画下一条直线,这样就能够保证两两直线夹角为30°的倍数,即为30°、60°或者90°。
一、填空题
1.两条直线相交成四个角时如果其中一个角是直角,那么其它三个角是()角。
2.两点之间的所有连线中()最短,从直线外一点向这条直线引出的线段中,()最短。
3.下面这篇数学日记中,说法不恰当的是()。
数学日记
我今年10岁啦,上四年级,我的家在北京。今天的数学课上,我学习了线段、射线、直线和角的认识。我知道了①经过一点可以画无数条直线,②经过两点只能画一条直线。我在笔记本上画了③一条5厘米长的射线,④原来手电筒射出的光线也可以看成射线。
4.点A、B、C、D、E、F按此顺序排列在一条直线上,各线段长度如表。线段AD=()cm,线段BE=()cm。
AF
AC
BD
CE
DF
37cm
12cm
11cm
12cm
16cm
5.通过纸上一点,能画()条直线,通过纸上两点,能画()条直线。
二、判断题
1.琪琪在本上画了一条5cm长的射线。()
2.如图,从地到地,走路线①比走路线②近。()
3.用“两点间所有连线中线段最短”可以解释“三角形任意两边之和大于第三边”。()
4.一条射线的长度是。()
5.直线外一点到直线的垂直线段最短。()
6.同一平面内有三条直线a、b、c,已知a⊥b,b∥c,那么a∥c。()
7.同一平面内两条直线相交,如果有一个角是90度,这两条直线互相垂直。()
三、选择题
1.下列说法正确的是(????)。
A.三件上衣和两条裤子一共有5种搭配方法。
B.因为,所以45是0.5的倍数,0.5是45的因数。
C.小红画了一条15cm长的射线。
D.用一个可以放大100倍的放大镜看一个的角,这个角还是。
2.如图所画的线哪一条是射线?下面四个选项中正确的是(????)。
A.AB B.AC C.BA D.BC
3.下列说法错误的是(????)。
①检验105件产品全部合格,这批产品的合格率是105%。
②如果a是奇数,b是偶数,“a+b”这个式子可以表示奇数。
③把一个圆柱的侧面展开不可能是一个平行四边形。
④3个点可以连3条线段,4个点
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