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重庆市垫江县2023-2024学年八年级第二学期期末语文试题
(全卷共四个大题,满分150分,测试时间120分钟)
注意事项:
1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3.考试结束,由监考人员将试题和答题卡一并收回。
一、语文知识及运用(30分)
阅读下面文段,完成下面小题。
A在冬日的清晨,我漫步在街头,目光被一座座棱()角分明的建筑吸引。它们的线条刚毅,像是经历了无数风霜的雕塑,让我忍不住打了个寒jìn()。我抬头望向远方,天空miǎo()远而深邃,宛如一片未被探索的未知领域。
就在这时,一阵震耳欲聋的欢呼声传来,更多的人接踵而至,打破了清晨的宁静。B我顺着声音望去,只见一群人正聚集在广场上,他们的脸上洋溢着激动的表情。C好奇心驱使着我走近,只见一位年轻的街头艺人正在表演。他的动作矫健而有力,每一个跳跃和转身都充满了力量和美感,让人叹为观止。我瞪大了眼眶(),完全沉浸在这精彩的表演之中。
然而,就在表演即将达到高潮之际,他的舞蹈却戛然而止,整个广场再次陷入了沉寂。所有人都屏住了呼吸,仿佛时间在这一刻静止了。D这突如其来的变化让我感受到了一种深深的震撼,仿佛一场视觉与听觉的盛宴在眼前缓缓落幕。
1.给下列加点字注音或者根据拼音写汉字。
棱()角眼眶()寒jìn()miǎo()远
2.文中加横线词语运用不恰当的一项是()
A.震耳欲聋B.接踵而至C.叹为观止D.戛然而止
3.关于上面语段中加波浪线句子有语病的一项是()
4.我们要制作一本名为《风是什么颜色》的绘本。请参照示例,从下面的备选意象中任选一个,写一首小诗充实绘本内容,意象可蕴含哲理也可表达情思,句式不限,不少于3行。
示例:
大山说
风当然是绿色的
微风拂过
我满身都焕发出勃勃的生机
备选意象:彩虹溪水萤火虫
名著阅读(8分)
5.《经典常谈》对很多古代经典都有平实而高明的评价。以下观点排序正确的一项选()
经典观点
《尚书》
《汉书》
《左传》大体依《春秋》而作;参考群籍,详述史事,征引孔子和别的“君子”解经评史的言论,吟味书法,自成一家言。
《离骚》
①用了许多神话里的譬喻和动植物的譬喻,委婉地表达出他对怀王的忠爱,对贤人君子的向往,对群小的深恶痛疾。
②中国最古的记言的历史,包括虞夏商周四代;大部分是号令,就是向大众宣布的话,小部分是君臣相告的话。
③断代为书,尽可充分利用史料,尽其颂述功德的职分。文字趋向骈体,句子比散体长。
A.②③①B.①②③C.③②①D.②①③
6.同学们要进行读书分享,你根据《钢铁是怎样炼成的》的内容确定了“困境与突围”的主题,请向同学们介绍保尔遇到了什么困境,又是如何突围的,由此你获得了怎样的人生智慧。
综合性学习。(8分)
7.请你参加“漫步古诗苑”综合性学习活动,并完成以下任务。
【品古诗】
(1)古诗中有成语,请你指出下列诗句中的成语。
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。()
郎骑竹马来,绕床弄青梅。()
【辑古诗】
(2)“诗兮”小组收集了一些古诗词曲,想将其编成一本名为《古韵悠长》的小册子,请参照示例任选一组替“诗兮”小组命名。
示例:《赤壁》《登幽州台歌》《山坡羊·潼关怀古》
板块名称:古韵·咏史怀古
原因:这些古诗词曲都是借古物、古史来抒发作者内心的感受与情怀。
A组:《望岳》《登飞来峰》《己亥杂诗》(其五)
B组:《送杜少府之任蜀州》《渡荆门送别》《送友人》
我选__________组,板块名称:_____________,原因:_______________________
拟启事】
(3)学校《诗兮》杂志拟开展以“我与诗歌”为主题的征文活动,请根据要求把下面的征文启事补充完整。
征稿要求:①征文活动的目的是为了丰厚同学们的文化底蕴,让同学们更加了解诗歌,热爱诗歌;③题材不限,不少于80字,即日起到6月12日截止;⑤本次征稿只接收电子版,邮箱888888888@。
征稿启事
亲爱的同学们:
__________________________
欢迎大家踊跃投稿。
《诗兮》杂志
2024年5月22日
二、古诗文积累与阅读(25分)
(一)古诗文积累。(10分,每空1分)
8.请在下面横线处填写相应的古诗文名句,完成积累卡片。
主题情感诗句
爱情有一种渴慕,痛苦之深,彻夜难眠。(1)_______,_______。(《关雎》)
有一种思念,超越时间,缠绵悱恻。(2)一日不见,_______。(《子衿》)
有一种追寻,前方险滩,道路长远。(3)_______,道阻且长。(《蒹葭》)
志向有一种品格,任凭摧折,坚持操守。(4)_______,只有香如故。(陆游《卜
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