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2024四川省绵阳市中考语文真题
“韧劲”审题立意及范文
审题立意指导+写作素材+作文提纲+范文示例+中考作文预测+真题改编(举一反三练习)
【绵阳市2024年初中学业水平暨高中阶段学校招生考试试题语文】
请以“韧劲”为话题写一篇作文。
要求:
结合材料内容完成写作任务;②选好角度确定立意,明确文体,标题自拟;
③不得套作,不得抄袭;
④文中的人名、地名、单位名一律用“xx”代替
⑤卷面整洁,字迹清楚;
6不少于600字,最多写满格。
通过以下步骤,旨在让学生可以掌握作文审题立意的基本方法,并能够独立完成一篇关于“韧劲”的作文。
一、审题步骤与方法
阅读理解:仔细阅读题目要求,确保理解每一个字眼的含义。本题中,“韧劲”是一个关键词,需理解其内涵。
关键词解析:“韧劲”是核心关键词,意味着一种面对挑战和困难时的坚持不懈、不屈不挠的精神。
主题识别:识别出题目的核心主题或话题。“韧劲”指的是在面对困难和挑战时,能够持续坚持、不轻易放弃的品质。思考“韧劲”在不同情境下的表现形式和价值意义
分析要求:注意题目中的特殊要求,如文体、字数限制等。本题要求结合材料(虽然材料未直接给出,但可以假定为与韧劲相关的故事或引言),自拟标题,不得抄袭,且有字数限制。
立意构思联系实际:根据主题,思考文章将要表达的核心观点或情感。对于“韧劲”,可以从个人成长、历史人物、社会现象等多个角度立意。思考“韧劲”在个人生活、社会发展、历史进程中的作用和影响,从而深化对这一概念的理解。
结构规划:构思文章的大致结构,包括开头引入、主体论述、结尾总结。
二、结合解读所得的材料立意
根据主题,思考文章将要表达的核心观点或情感。对于“韧劲”,可以从个人成长、历史人物、社会现象等多个角度立意。思考“韧劲”在个人生活、社会发展、历史进程中的作用和影响
四、基于上述立意方向的标题参考(主副标题形式)
《韧劲:通往成功的隐形翅膀》
《韧者无畏——历史人物的韧劲启示录》
《社会之韧:逆境中的不屈力量》
《韧者无敌:个人成长的不竭动力》
《历史长河中的韧劲精神》
《韧劲:社会进步的基石》
五、写作素材提供及在写作中的运用指导
个人成长:韧劲是个人成长过程中不可或缺的品质,它帮助个体克服困难,实现自我超越。
历史人物:历史上许多伟人正是凭借韧劲才取得了非凡成就,如爱迪生发明电灯的故事。如苏轼在被贬谪期间仍创作出大量文学作品,展示了韧劲在逆境中的力量。如运动员在比赛前的艰苦训练,体现韧劲在体育竞技中的价值。
历史进步:历史上许多重大变革和进步,都离不开人们在逆境中展现出的韧劲。
社会变迁:社会的发展同样需要韧劲,无论是经济复苏、文化复兴还是科技革新,都需要持久的努力和坚定的信念。
社会现象:社会中存在很多韧性十足的群体或事件,比如灾区重建、抗疫斗争等,展现了人类的坚韧精神。
六、提纲展示
引子:引用一句与韧劲相关的名言或故事,吸引读者兴趣。
引入主题:简述韧劲的含义及其重要性。
主体论述:
分析爱迪生发明电灯的故事,突出韧劲在个人成功中的作用。
描述一位运动员的训练历程,展现韧劲如何帮助个体克服困难。
讲述抗疫英雄的事迹,反映社会韧劲在面对危机时的力量。
结尾总结:重申韧劲的价值,鼓励读者在生活和学习中培养韧劲,面对困难不轻言放弃。
【提纲二】
引子:引入一个与韧劲相关的小故事或名言,激发读者兴趣。
引入主题:解释“韧劲”的含义,简述其重要性。
主体论述:通过具体事例或故事,分别从个人成长、历史进步和社会变迁三个维度探讨韧劲的意义。
结尾总结:总结韧劲的重要性,呼吁读者在生活中培养韧劲,面对困难和挑战时保持坚强。
【范文展示1】
韧劲,铸就辉煌的阶梯
在人生的长河中,我们每个人都是航行者,面对波涛汹涌的大海,有人选择退缩,有人则勇往直前。而那份推动我们不断向前的力量,正是深藏于心的韧劲。韧劲,如同坚韧不拔的磐石,是我们攀登高峰、跨越障碍、铸就辉煌的阶梯。
那是初二时期的一个冬天,寒风凛冽,雪花纷飞,学校即将举行一年一度的冬季运动会。我报名参加了长跑比赛,这对于平时并不擅长体育的我来说,无疑是一次巨大的挑战。训练初期,每当我气喘吁吁地跑完一圈又一圈,双腿仿佛灌了铅般沉重,心中的退堂鼓无数次响起。但每当这时,我就会想起父亲的话:“孩子,成功往往属于那些不轻言放弃的人,韧劲是你最宝贵的财富。”
于是,我咬紧牙关,继续前行。每天清晨,当第一缕阳光穿透云层,我已在跑道上挥洒汗水;夜幕降临,星辰点点,我依旧在坚持。日复一日,我感受到了自己的变化——速度的提升、耐力的增强,更重要的是,我学会了坚持与不屈。
比赛那天,枪声响起,我如离弦之箭般冲出起跑线。虽然过程中几次被超越,但我没有放弃,而是凭借着心中的韧劲,一步步追赶,一次次超越。当我冲过终点的那一刻,时间仿佛凝固,所有的努力
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