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《生命活动的主要担当者──蛋白质》教案
授课人：储亚军
—、教材分析
1、学情分析
本教材一般是高一学生使用的。高一的学生在初中已经学习了有关食物中蛋白质消化吸收的内容，对蛋白质和氨基酸的关系有确定生疏，还有学习了甲烷、乙酸、氨气等化合物。这对本节内容的教学来说，具备了相应的学问根底。对于高一的学生来说，思维方式开头由形象思维力气为主向抽象思维力气为主转化。这为学生学习微观的生物学学问奠定了根底。
2、教材分析
《生命活动的主要担当者——蛋白质》是高中生物学(必修1)中其次章第2节的内容。这局部内容不仅是是其次章的重点内容，也是整本书重点内容之一。它是本章第1节《细胞中的元素
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