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第2节二力平衡(第一课时,实验);;知识点一:平衡状态与平衡力
1.以下所给出的现象中,物体运动状态不发生改变的是()
A.熟透的苹果掉向地面 B.地球围绕太阳转动
C.公交车到站后减速 D.人乘热气球匀速上升
2.在同学们训练投篮时的情景中:投球时,手对球的作用力的大小
(选填“大于”“等于”或“小于”)球对手的作用力的大小;球离开手后,球在空中继续向上运动,其运动状态(选填“改变”或“不变”),篮球运动到最高点时(选填“是”或“不是”)处于平衡状态.?;(1)小军将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左、右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向
,并通过调整来改变拉力的大小.?
(2)当小卡片平衡时,小军将小卡片转过一个角度,松手后小卡片______
(选填“能”或“不能”)平衡,实验中这个步骤说明:物体二力平衡时,两个力必须.;(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小军下一步的操作是.?
(4)小高同学也对同一问题进行了探究,但他在左、右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度(如图乙所示),你认为用小高的装置(选填“能”或“不能”)完成实验.?
(5)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图丙所示的实验,同学们认为小军的实验优于小明的实验,其主要原因是
.?;A.比没有风时大 B.比没有风时小
C.和没有风时一样大 D.以上都有可能;6.(2023深圳期末)如图所示,一个水杯静止在水平桌面上,请画出它所受力的示意图.
;7.如图所示,小球在竖直细绳的拉力作用下在光滑斜面上处于平衡状态,请画出小球的受力示意图.;A B C D;9.(2023禅城区校级期中)起重机吊着重为6×103N的重物,当重物匀速上升时,钢丝绳对重物的拉力6×103N;当重物水平向右匀速运动时,钢丝绳对重物的拉力6×103N;当重物加速上升时,钢丝绳对重物的拉力6×103N.(均选填“大于”“等于”或“小于”)?
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