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2023青年大学习第18期答案

青年大学习2023年第18期答案

1.ABCD

课后习题

1.C

2.ABC

3.AB

4.BC

5.ABCD

6.ABCD

青年大学学习经验收获

作为当代中国青年，要坚定梦想信念，培养优秀技能，勇于创新创造，努力

工作，锤炼高尚品格，这是我们青年的期望和要求。

要不断学习、奋斗、奉献，树立正确的梦想信念，坚持自己的人生道路，为

实现伟大的中国梦而不懈努力。我参加了农村活动和西北研究项目，亲自了解农

村现状，了解农民的痛苦，与农民一起生活，是与人民一起奋斗，与人民一起前

进，与人民一起梦想，是不辜负期望，为农村振兴战略和农业、农村和农民工作

的实施，为中国特色社会主义和全面建设小康社会贡献自己的力量。

像我这样的年轻人还有很多。我们在弘扬和践行社会主义核心价值观中，努

力学习、修德、明辨、务实。我们相信像我们这样的年轻人会越来越多，只要我

们在这里，中华民族的伟大复兴就指日可待!

经过青年学习，我受益匪浅，了解到中国社会的主要矛盾已经转化为人们日

益增长的完美生活需求与发展不平衡和不充分之间的矛盾。巩固“三去一减一补”

成果，增强微观主体活力，提升产业链水平，畅通国民经济循环。作为新时代的

年轻人，作为新时代的年轻人，要认真学习时政知识，贯彻政治思想，为祖国的

发展做出贡献。

学习青年大学学习的意义

青年大学学习的意义在于帮助学生学习中国历史，树立正确的政治思想，实

现中国的民族复兴，从学习开始梦想，从实践开始事业。

学习是青年实现梦想的“基石”。中国特色社会主义进入新时代，青年必须

不断学习，跟上时代的步伐，融入民族复兴的伟大事业。如果我们不能主动加快

知识更新，优化知识结构，拓宽视野和视野，我们就不能赢得主动、优势和未来。

首先，这是一种关键的学习方法。即从第一章到最后一章学习作业，明确每

一章的重点，深入理解，反复记忆，达到整合的效果。

二是系统比较学习方法。是依次整理每章内容的章节、节目、目的、条目和

具体对应的内容知识，做到心中有全局。与同类章节(如特征、原则、性质、分

类等)相比，要明确本质区别，加深理解，牢固记忆。

第三，是自问自答的验效方法。也就是说，在大致掌握基本内容、明确重点

难点的基础上，自己提问，或者根据书中已经提出的测试问题，复制单独列在纸

上，自己回答，然后检查测试理解和记忆掌握的程度。不会努力理解记忆，提高

学习的针对性。

第四，是互相问答的方法。也就是说，当同事或亲戚朋友一起学习时，在掌

握基本内容的基础上，可以采取A和B互相提问的方式，写下错误的问题，然后

学习。

5、这是一种顺序复习方法。学习时间充裕、学习内容基本掌握的自学者，

可以离开书本，从头到尾逐章复习记忆。你可以根据节目和目标整理内容，然后

努力学习无法整理的部分。由于顺序概念的存在，大脑识别系统容易形成逻辑，

加强记忆理解，可以大大提高学习效果。

高校共青团成员“青年大学学习”学什么

党旗是指团旗的方向。高校共青团成员要做理想远大、政治坚定的模范，努

力学习、锐意创新的模范，敢于斗争、善于斗争的模范，艰苦奋斗、无私奉献的

模范，崇尚道德、善良、严格纪律的模范。

1.学习新思想的真理力量，培养青年的理论思维。“青年学习”引导高校共

青团成员深刻理解和理解思想的时代意义、理论意义和实践意义，深刻理解其核

心意义、精神本质和实践要求，掌握马克思主义的立场、观点和方法，讨论和讲

解历史革命故事、国家重点领域、社会热点问题等知识，结合青年的实际学习和

生活，每次学习都会以回答问题的形式加深青年的理解，帮助共青团成员学会把

握各种思想交融对抗的主流，把握复杂现象的本质。“青年大学习”将深刻的治

国理政思想与青年的谆谆教诲相结合，引导共青团成员在自觉跟风中汲取成长养

分，沿着“求真理、悟道理、明事理”的方向健康成长。

2.学习新思想的实践魅力，激发青年奋斗精神。高校共青团成员亲身见证、

体验和参与了新时代伟大进程的故事，感受到了国家取得的全方位、开拓性成就

和深刻而根本的变化。“青年大学习”网络团课采用短视频、互动答题、清新手

绘、生活解读、网络名人风格拍摄技巧、青春靓丽的“小哥哥”、“小姐姐”指

导教学等手段进行内容设计和安排。依托各级团组织的大力推动，学习更加脚踏

实地，更加受欢迎。通过同龄人的力量，