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小学五年级综合实践活动《无土栽培》教学设计
教学目标：学问与技能
1、通过学生上网扫瞄，使学生初步把握无土栽培技术的概念、优点、方法及意义。
2、培育学生收集、整理信息的力气，擅长动手实践、擅长总结表达的力气。过程与方法：
1、运用上网查询、动手实践、参观访问等多种方式进展争论，形成对无土栽培的全面生疏。
2、学生通过学习成果的公布，提高呈现表现自我和沟通表达的力气。情感与态度：
培育学生对科学争论的敬重宠爱与团结合作意识。二、教学重点、难点：
无土栽培的方法，无土栽培的原理。三、教学过程：
(—)导入课
师：同学们上课的铃声马上就要响起你们预备好了吗？生：预备好了，
师：好，那我们
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