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5.4-平移(练习)(解析版)
第五章相交线与平行线
5.4平移
精选练习答案
根底篇
根底篇
选择题〔共10小题)
1.如图,直角三角形ABC的直角边AB=6,BC=8,将直角三角形ABC沿边BC的方向平移到三角形DEF的位置,DE交AC于点G,BE=2,三角形CEG的面积为13.5,以下结论:①三角形ABC平移的距离是4;②EG=4.5;③AD∥CF;④四边形ADFC的面积为6.其中正确的结论是
A.①②B.②③
C.③④D.②④
【答案】B
【解析】
详解:(1)由于点B,E是对应点,且BE=2,所以△ABC平行的距离是2,那么①错误;
②根据题意得,13.5×2=(8-2)EG,解得EG=4.5,那么②正确;
③由于A,D是对应点,C,F是对应点,所以AD∥CF,那么③正确;
④平行四边形ADFC的面积为AB·CF=AB·BE=6×2=12,那么④错误.
应选B.
2.〔2021·宣城市期末〕如图,将△ABE向右平移2cm得到△DCF,如果△ABE的周长是16cm,那么四边形ABFD的周长是〔?〕
A.16cmB.18cmC.20cmD.21cm
5.4-平移(练习)(解析版)全文共1页,当前为第1页。【答案】C
5.4-平移(练习)(解析版)全文共1页,当前为第1页。
【解析】
,△ABE向右平移2cm得到△DCF,根据平移的性质得到EF=AD=2cm,AE=DF,又因△ABE的周长为16cm,所以AB+BC+AC=16cm,
那么四边形ABFD的周长=AB+BC+CF+DF+AD=16cm+2cm+2cm=20cm.
故答案选C.
3.〔2021·肇庆市端州区南国中英文学校初一期中〕如图,A,B,C,D中的哪幅图案可以通过图案①平移得到〔〕
A.B.C.D.
【答案】D
【详解】
通过图案①平移得到必须与图案①完全相同,角度也必须相同,
观察图形可知D可以通过图案①平移得到.
故答案选:D.
4.〔2021·黑龙江桦南实验中学初一期末〕以下运动属于平移的是〔〕
A.荡秋千
B.地球绕着太阳转
C.风筝在空中随风飘动
D.急刹车时,汽车在地面上的滑动
【答案】D
【解析】
A.荡秋千,不只是平移,此选项错误;
B.推开教室的门,不只是平移,此选项错误;
C.风筝在空中随风飘动,不只是平移,此选项错误;
D.急刹车时,汽车在地面上的滑动,是平移,此选项正确;
5.4-平移(练习)(解析版)全文共2页,当前为第2页。应选D.
5.4-平移(练习)(解析版)全文共2页,当前为第2页。
5.〔2021·浦东新区期末〕如图在一块长为12m,宽为6m的长方形草地上,有一条弯曲的柏油小路〔小路任何地方的水平宽度都是2m〕那么空白局部表示的草地面积是〔〕
A.70B.60C.48D.18
【答案】B
【详解】
把矩形小路左边的局部沿小路向右平移2m构成一个新矩形,草地面积=新矩形的面积=(12﹣2)×6=60〔m2〕.
应选B.
6.〔2021·中山市期末〕如图,将三角形ABC沿BC方向平移得到三角形DEF,假设BC=4,EC=1,那么平移的距离为()
A.7B.6C.4D.3
【答案】D
【详解】
∵BC=4,EC=1,
∴BE=BC-CE=4-1=3,
∴平移的距离为3.
应选D.
7.〔2021·桐城市第二中学初一期末〕将△ABC沿BC方向平移3个单位得△DEF.假设△ABC的周长等于8,那么四边形ABFD的周长为〔〕
A.14B.12C.10D.8
5.4-平移(练习)(解析版)全文共3页,当前为第3页。【答案】A
5.4-平移(练习)(解析版)全文共3页,当前为第3页。
【解析】
由平移的性质得,AD=CF=3,AC=DF.
∴四边形ABFD的周长为:AB+BC+DF+CF+AD=8+3+3=14.
应选A.
8.〔2021·洛阳市期末〕如图,有a、b、c三户家用电路接入电表,相邻电路的电线等距排列,那么三户所用电线〔〕
A.a户最长B.b户最长C.c户最长D.三户一样长
【答案】D
【解析】
可理解为将最左边一组电线向右平移所得,由平移的性质即可得出结论.
∵a、b、c三户家用电路接入电表,相邻电路的电线等距排列,
∴将a向右平移即可得到b、c,
∵图形的平移不改变图形的大小,
∴三户一样长.
应选D.
9.〔2021·深圳市期末〕如图,将△ABC沿着水平方向向右平移后得到△DEF,假设BC=5,CE=3,那么平移的距离为()
A.1B.2C.3D.5
【答案】B
【详解】
5.4-平移(练习)(解析版)全文共4页,当前为第4页。∵△ABC沿着水平方向向右平移后得到△DEF,BC=5,CE=3,
5.4-平移(练习)(解析版)全文共4页,当前为第
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