（必威体育精装版）24年秋统编六年级语文上册语文园地七（精品课件）.pptxVIP

语文园地七;本次以《开国大典》和《月光曲》的课堂笔记为例，提示做课堂笔记的几个要点：一是老师所讲的重要内容；二是有疑问之处，需要进一步印证或思考的；三是听课过程中的想法和感受。;议方法;;我在课堂笔记本上，记录了老师讲的重要内容。如第7课《开国大典》，我是这样记的：群众入场—典礼开始—宣布新中国成立—升国旗—宣读公告—阅兵盛况—群众游行。;在课堂学习中，有了疑问，需要继续思考，或者查找资料的，我会认真记下来。如第23课《月光曲》我是这样记的：“传说是这样谱成的。”“传说”？看来这首曲子的创作过程不一定是这样。查资料了解一下。;我会把听课过程中产生的想法记录下来。如《月光曲》一课，我是这样记的：“您就是贝多芬先生吧？”盲姑娘听琴声猜出了贝多芬，这是说贝多芬遇到了知音吧？;我在课堂笔记本上记录的是老师上课时写的板书。如《京剧趣谈》一课，我是这样记的：

《马鞭》《亮相》

真实虚实相生静态

虚拟动静结合动态;日常生活中使用的一些词语与戏曲有关。读一读下面的词语，和同学交流它们的意思，再选一两个说句子。;;这是一组与传统戏曲有关的词语，其中既有行业专业术语，也有成语和俗语。这些词语经过演变、发展产生了引申义。;亮相：戏曲演员上下场时或表演舞蹈时由动的身段变为短时的静止的姿势，目的是突出角色情绪，加强戏剧气氛。现比喻公开露面或表演。也比喻公开表示态度，亮明观点。;行当：戏曲演员专业分工的类别，主要根据角色类型来划分，如京剧的生、旦、净、丑。现多指行业。;行头：戏曲演员演出时使用的服装，包括盔头、靠、衣服、靴子等。现泛指服装（含诙谐意）。;唱白脸：在传统戏曲中勾画白色脸谱扮演反面角色。比喻在解决矛盾冲突过程中充当严厉或令人讨厌的角色（跟“唱红脸”相对）。;对台戏：两个戏班为了互相竞争，同时演出的同样的戏。也比喻采用与对方相对的行动，来与对方竞争或反对、搞垮对方。;字正腔圆：（说或唱）字音准确，腔调圆润（多用于戏曲或曲艺）。;科班出身：科班，旧时培养儿童成为戏曲???员的教学组织。常用来比喻正规的教育或训练。出身：个人早期的经历或身份。指受过正规的教育或训练。;演练台

从上面选择合适的词语填写在下面的括号里。

1.历史的车轮不断前进，清王朝覆灭了，地方军阀又（）了。;2.六年多的时光过去了，这期间我一直以嘴为生。对于我这个不是（）的人来说，（）本就不是我的强项，因此在日常工作中，我只有用另外的东西来弥补这一弱点：一是语言的内容，二是语言中思考的含量。;素材库（其他与戏曲有关的词语）

说学逗唱大打出手南腔北调

撒豆成兵紧锣密鼓一波三折;一位同学根据下面的说明书，做成了图中的小台灯。小台灯有一处做错了，跟说明书写得不够清楚有关系。读读说明书，把写得不清楚的地方画出来，再改一改。（“玩具小台灯制作说明书”见教材）;方法指导：

1.仔细阅读《玩具小台灯制作说明书》。

2.阅读说明书后，对照图片，找出图片错误，明确说明书中第三点说法不够严密。;3.进行修改，把原说明书中的第三点“铅丝的头上”，改为“在乒乓球内靠近底部的地方”。

4.全班交流如何把话写清楚，让别人看明白。不能遗漏重要步骤，把顺序写清楚，用词要准确。;演练台

玩具小台灯制作说明书

材料：

半个乒乓球，一个直径约5厘米的瓶盖，一段铅丝，一枚大头针，一块橡皮泥。;做法：

1.在半个乒乓球中间用大头针钻个小洞，作为灯罩，注意洞口大小与铅丝粗细相当。

2.在瓶盖中间钻个小洞，从洞中穿进铅丝，铅丝一端弯一点儿，钩住盖底。在靠近洞的盖面和盖底处用橡皮泥把铅丝粘牢。;3.把铅丝的另一端从乒乓球的外面插入乒乓球的小洞里。把洞的两边粘牢。

4.在乒乓球内，用橡皮泥在乒乓球内靠近底部的地方做一个小灯泡。;高山流水天籁之音余音绕梁黄钟大吕

轻歌曼舞行云流水巧夺天工惟妙惟肖

画龙点睛笔走龙蛇妙笔生花栩栩如生;高山流水：比喻知音难遇或乐曲高妙。

天籁（lài）之音：指自然界的声音，如风声、鸟声、流水声等。也形容声音十分动听。

余音绕梁：歌唱停止后，余音好像还在绕着屋梁回旋，形容歌声或音乐优美，耐人回味。;黄钟大吕：借指正大、庄严、高妙的音乐或文辞。黄钟：指古乐十二律中六种阳律的第一律。大吕：指古乐十二律中六种阴律的第四律。

轻歌曼舞：轻松愉快的歌声和柔和优美的舞蹈。

行云流水：飘浮的云，流动的水，形容诗文、书画、歌唱等自然流畅。;巧夺天工：精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。

惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真。

画龙点睛